1、精编word文档 下载可编辑219年学校分管教学副校长述职报告范文我叫自查报告网 ， 男 ， 汉族 ， 1978年1月13日出生 。
*党员 ， 中学二级教师 。
XX年7月甘肃农业大学毕业 ， 同年8月参加工作 。
XX年8月至今一直在南坪中学工作 ， XX年8月担任南坪中学教导主任职务 ， XX年8月担任南坪中学副校长兼教导主任职务 。
XX年担任南坪中学副校长至今 。
我自从参加工作以来 ， 忠于职守 ， 尽职尽责 ， 全身心地投入教学和学校分管的各项工作之中 ， 求真务实 ， 扎实工作 ， 紧密配合其他管理人员 ， 为学校的教育教学工作的全面开展做出了应有的成绩 。
一、修身立德 ， 率先垂范我对自己的衡量标准是高起点、严要求 ， 力求做得更好 ， 做教职工的表率 。
加强学习 ，。

2、提高能力与素质 。
有理论才有水平 ， 有水平才有实力 。
在今天学习型的社会里 ， 学习就是工作 ， 工作就是学习 。
因此 ， 我把工作当作学习之源、享受学习的过程 。
一年来 ， 我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 ， 坚持学习“三个代表”思想、科学发展观和大八大、十八届三中全会的精神 ， 自觉把它们作为自己的思想理论源泉 ， 积极参加全校性的政治理论学习 ， 始终把实践科学发展观作为自己行动的准则 。
通过学习 ， 我深深感到加强理论学习 ， 认真落实科学发展观 ， 增强政治意识 ， 责任意识 ， 大局意识 ， 忧患意识 ， 进取意识 ， 是做好本职工作的根本 。
对于工作中出现的一些问题 ， 我积极反思 ， 更主动虚心地向老师请教 ， 汲取宝贵的意见;
对不同的意见 ， 我常常换 。

【2021|2021年学校分管教学副校长述职报告范文】3、位思考 ， 多站在师生一边、从学校大局来思考问题 ， 寻求最好的解决办法 。
工作之余 ， 经常学习一些教育教学理论和学校管理知识 ， 在工作中找方法 ， 在学习中找差距 ， 不断提高自身思想水平和知识功底 。
以身作则 ， 做教职工的表率 。
对于学校的各种制度 ， 我以身作则 ， 带头遵守 ， 自觉接受群众的监督 。
在工作实践中 ， 我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作 ， 处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做 ， 不符合学校师生利益的事不干 。
只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想 ， 增强自律意识 ， 才不会走错路,走弯路 。
我喜欢和同事们讨论教育教学工作中的各类疑难问题 ， 也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题 ， 当大家 。

4、需要帮助时 ， 我会主动伸出援手 。
积极帮助同事解决问题是我的乐趣 ， 真诚做大家的知心朋友更是我的追求 。
二、深入教学第一线 ， 努力教书育人本年度 ， 我担任初二年级历史课程教学工作 。
作为历史课程教学 ， 首先教育学生端正学习态度 ， 努力学好历史知识 ， 培养热爱祖国的情感 。
为了达到这一目的 ， 我严格要求自己 。
在教师和学生中做师德典范 ， 关爱每一个学生 ， 关心学生的学习和习惯养成的过程 ， 把对学生历史知识的教育和爱国情感的培养渗透在学科教学和平时的活动与交流之中 ， 使自己的言行起到潜移默化的作用 。
在对待学生的态度上 ， 树立平等的学生观 ， 既重视升学有望的“尖子”学生 ， 更注重“差生”的思想转化与指导工作 ， 积极探讨“差生”转化的规律和途 。

5、径 ， 充分调动每一个学生的独立性、积极性与创造性 ， 激发他们的奋发精神 ， 让他们的综合素质和个性特长得到全面、主动、和谐地发展 。
在课堂教学中 ， 尽力营造一种开放、真诚的教育氛围 ， 鼓励学生独立思考、判断 ， 培养他们良好的自信心、能动性和自主性;
根据教学目的和教学计划向全体学生提出统一要求 ， 力求从学生的实际出发 ， 承认个别差异而因材施教 ， 并真正使自己成为关爱学生健康成长的良师益友 。
三、关注学生的发展 ， 对学生负责在教学活动中 ， 我能够要求自己的举止行为更加规范 。
在课堂教学改革背景下努力转变观念 ， 把热爱学生放在第一位 ， 因为有了这种心境 ， 师生之间就能处于一种和谐的状态 ， 许多事情便迎刃而解 。
只要是自己的学生 ， 无论成绩好 。

6、坏 ， 我都能够一视同仁 。
对性格孤僻的学生 ， 更多给以热情帮助 ， 意图是让他们恢复自信 ， 走出自我评价的误区 。

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0321/0021737857.html

标题：2021|2021年学校分管教学副校长述职报告范文