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学校党建工作特色与亮点汇报材料参考模板( 四 )


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加强示范型党组织书记培养 , 充分发挥先进典型的示范引领作用 。
二是确保有钱办好事 。
近年来 , 给每个村居拨付办公经 。

17、费*万元;
按每个党员每年*元的标准拨付党员教育培训经费;
对年满60周岁和80周岁的老党员分别按每人每年*元和*元标准拨付党员慰问金 。
三是确保有场所议民事 。
近年来 , 投入*余万元 , 通过改建、扩建、国调剂等方式 , 全面完成*个需提档升级的阵地建设 , 完成全区近一半的目标任务 , 2020年街道还将继续加大投入 , 尽快完成余下*个建设目标 。
二、特色亮点工作(一)探索“党建+公益”模式 , 激发社会组织发展活力 。
典型案例:*社区*社工中心公益组织 。
*社区党委创新党建工作理念和工作方法 , 加强党建对社会组织公益活动的引领 , 不断激发党建工作活力 , 增强社会组织生命力 。
一是打造社区公益组织品牌 。
为更好发挥党组织服务功能 , 社区整 。

18、合优势资源 , 成立新都区*社会工作服务中心(下称中心) , 以青少年儿童、特殊困难群体、社区居民为服务对象 , 承担社区基本公共服务项目 , 满足居民需求 , 形成社区党委与社会组织的双向互动 。
二是加强院地合作 , 提升社工素质 。
与*石油大学建立友好合作 , 邀请*大学社工专业专家每月对中心人员进行社工专业知识培训;
参与*市社工协会督导培训班和社工人才种子计划培训班培训;
引进社工专业本科毕业生 , 充实社工人才;
鼓励中心人员积极考取社工证 , 不断增加专业技能 。
目前 , 中心共有社工员*名、中级社工师*名、社工专业本科生*名 。
近年来 , 中心荣获新都区十佳社工组织称号 。
(二)探索“党建+系统治理”模式 , 实施农民集中生活社区综合治理 。
典 。

19、型案例:*社区系统治理 。
*社区是典型的农民统建安置小区 , 社区人口规模大、社会关系复杂 , 居民思想观念、生活方式与城市社区融入难度大 , 社区党组织以解决“农民变市民”观念转变为突破口 , 构建起了党组织领导、民主化自治、管理全覆盖、活动全参与、服务全方位的系统化社区治理格局 。
一是完善组织架构 , 实施网格化管理 。
将社区*栋住宅楼分成*个院落 , 建立“社区小区楼栋”三级网格 , 将党员落实到每个网格中 , 确保管理全覆盖 。
二是培育社会组织 , 开展志愿服务 。
成立社区老年协会、文艺演出宣传队、太极养生协会等社会组织 , 同时组建志愿者服务队 , 开展帮残助老、扶幼助弱等特殊人群关爱活动 , 同时通过政府购买服务的方式在社区设立居家养老服 。

20、务站 。
三是提升社区综合治理水平 。
推进“大调解进社区” , 建立矛盾纠纷化解机制;
建立流动人口公示制度 , 实现流动人口有效管理;
建立社区城管工作站 , 实现社区院落管理与城市市容管理标准统一、管理同步、无缝对接 。
(三)探索“党建+网格化管理”模式 , 找准老旧城市社区治理新路径 。
典型案例:*社区网格化党建 。
一是优化组织网络“瘦身型” 。
按照“地缘相近、属地管理、边界明确、信息完备”原则 , 将街巷院落、居民小组、驻地单位划为*个网格 , “一院一档”逐一核实记录院落住户信息、诉求等相关情况 , 绘制社区网格管理示意图 , 录入数据库综合管理 。
二是加强队伍建设“强骨干” 。
推行党员分类量化管理 , 在网格支部建立四类党员量化管理台账 ,。

21、细化标准要求和分值权重 , 即居民党员突出参与治理、离退休党员突出发挥余热、在职党员突出认领岗位、流动党员突出亮明身份 。
三是引导多元参与“汇合力” 。
社区党委主动对接电力局、公安分局、国税局等驻地单位 , 邀请其加入党建网格 , 共同参与社区治理 , 积极构建服务导向型、利益链接型的共建模式 。
四是拓展服务平台“聚人心” 。
每个网格设立建言献策栏 , 定期开展建言献策等活动 , 对科学合理的建议及时采纳;
社区成立扶贫济困、纠纷调处等*支志愿服务队 , 采取认领岗位、定期服务等方式 , 开展公益服务活动*余次 。
近年来 , *社区荣获*市勤廉兼优先进集体 。
(四)探索“党建+多方参与”模式 , 打开城中村治理新局面 。
典型案例:*社区*小区*城中 。

【学校党建工作特色与亮点汇报材料参考模板】


来源:(未知)

【学习资料】网址:/a/2021/0320/0021735233.html

标题:学校党建工作特色与亮点汇报材料参考模板( 四 )


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