3、让学生展示自我 ， 树立自信
二年级学生活泼好动 ， 好表现自我 ， 在多种多样的活动中 ， 能够让他们更加迅速欢乐地成长 。在班级中 ， 我努力搭建学生展示的舞台 ， 利用学校网站这样一个良好的平台 ， 将学生每周写话选取一些优秀的发到网上 ， 让更多的孩子和家长能够看到 ， 并且在作文课上朗读学生的作品 ， 学生的反应热烈 ， 写话的兴趣也更浓厚了 。此外利用班会开展一些小活动 ， 诸如：查字典比赛 ， 成语接龙 ， 童话故事比赛等来益智身心 ， 鼓励孩子为大家表演 ， 增强自信 。
4、特殊学生的教育
一个班中总是有一些学生的成绩稍差一些 ， 常此以往 ， 定会拖班级的后腿 。所以 ， 我会利用一些课间时间来帮忙他们 ， 在作业上有困难的 ， 就一道一道题跟他一齐做 。当然课间的时间基本上是不够的 ， 因为还要去注意其他小朋友的课间活动情景 。所以大多数情景是在放学之后或午休时间 ， 单独留下几个学习有困难的学生进行补习 。主要是帮忙他们完成当天的作业和订正 ， 还会和他们明确回家作业的要求 ， 此外再对课文或字词方面不理解的进行辅导讲解 。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好 ， 比如插嘴现象很严重 ， 坐立姿势也不端正 ， 针对这种情景 ， 我主要将他们分散在班级中 ， 有个别异常调皮的就安排他们坐在最前面 ， 上课经常提醒提醒 ， 也便于管理 。
5、家校沟通 ， 携手共进
孩子的教育离不开教师和家长的共同协作 ， 所以 ， 经常与家长取得联系是我们的职责 ， 也是义务 。孩子在家中的表现只能经过家长来获悉 ， 同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长 ， 仅有双管齐下 ， 才能收到教育的效果 。所以 ， 在本学期中 ， 我利用家访这一平台 ， 主动与家长们坚持联系 ， 将一些孩子的表现通知家长 ， 共同商量对策 ， 也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流 。



小学班主任工作总结五篇

来源：(未知)

【学习资料】网址：/a/2021/0111/0021005968.html

标题：班主任工作总结|小学班主任工作总结范文五篇( 六 )