如今，我们十三岁 。
我坐在桌前，看着傻傻的结业照，又想起班长最后在黑板上写的话，想起我们一个个笨拙的歪歪扭扭的字迹被那块黑板珍藏着 。如果有一天，同学间的联系真的如风筝断了线，也请给脑海留一片空白，把那些年点点滴滴的记忆像印在黑板上一样印在脑海，带着它远行，会很温暖 。
黑板上的记忆叙事作文篇3
看似遥远的六年，却在我们的快乐、伤心、打闹中，一眨眼便悄悄溜走了，只有教室后面那块儿不起眼的黑板，承载着我们对学校的记忆 。
我擅长做小报，所以总是会被老师指派为黑板画手，而我总是在想不到合适的内容时，喜欢把我们班发生的新鲜事记录下来，因此我对这块黑板的记忆尤为深刻 。
我记得那是音乐课，同学的表演让我们开怀大笑;我记得那是数学活动课后，因地上的叶子太多了，有同学被老师送上了“打扫之路”;我还记得在4月1日“愚人节”时，我们和邻班同学恶搞的换座位事件，这也成了老师们茶余饭后和同学们谈笑的往事;我记得五年级时，学校各班都组织了元旦联欢会，在那个让我们记忆深刻的联欢会上，我们吃好的，喝好的，在灯火通明的教室里，我们争着上台表演节目……班里许许多多的新鲜精彩的往事，都被我用彩色的粉笔，在黑板上勾勒出来，描绘下来，形成一幅幅黑板报 。
我十分喜爱教室后面的那块黑板，但是我更爱我们的老师与同学们，因为是我和他们的相遇，才有了那一幅幅生动有趣的黑板报 。那块黑板，见证了我们六年中的每一天，我爱所有的同学、老师以及那块儿黑板 。
黑板上的记忆叙事作文篇4
它虽然只是黑黑一面，但却带给我们无数欢乐 。它就是我们熟悉的黑板!
值日表上的‘罚’字却让我记忆犹新 。
黄昏，我和同学们一起扫地，欢乐之声不断;吵闹之声不绝 。随着清场铃声，我和同学们一起步出校门 。本以为任务完成了，可没想到辛勤换来的却是老师的一顿恶骂!
第二天清晨，一进教室，老师见我来了，阴沉着脸：“你过来，我问你些事!”老师瞟瞟我，下意识让我过去 。老师指向第二组，我也向第二组看去：“你看你，昨天是扫了地，可今天我一进来看到第二组满是垃圾，可想你认真了吗?”我支支吾吾：“老师，我……我 。”“不用了，我不想听你废话!”老师皱着眉头，“生活委员，安排罚扫她!”我也很纳闷：明明是扫干净了呀!为什么还会……经过一节课沉思，答案终于破晓--原来昨天只顾扫地下的垃圾，却没想到柜子里的垃圾也要扫 。我沉着脸甚至想把桌子一劈两半，让它们从我的世界里销声匿迹 。我抬头一看，黑板左下角已经写上了我的大名，大名右面还有一个‘罚’字，我顿时对黑板充满‘杀机’，它却在那里不以为然，我无奈的接受了 。
一至周三在罚扫过程中，闷闷不乐的我直到第四天才想明白--老师是给我一个教训，让我记住以后该怎么扫地，让我长记性 。我突然觉得错怪了黑板，泪水“滴答!滴答!”往下掉……
周五早晨，我面带微笑来到学校，迎接的是一丝微灿的阳光照在干净的黑板上 。
黑板上的记忆叙事作文篇5
黑板上的记忆丰富多彩，各种各样 。这样美丽的画面，让我留恋 。
上个星期五，我在上学的路上，偶然发现了一个小钱包，我把它捡了起来，打开拉链 。里面有三百块钱，我的同学小兰对我说：“三百块钱呢!你赶紧把它藏起来，足足够你一个学期花的了 。”
听了小兰的话，我心里的两个天使突然蹦了出来，黑天使大叫到：“你真是个笨蛋，三百块钱都不要，你会后悔的 。”白天使在一旁拍走了黑天使，然后说道：“别听那个坏家伙的花言巧语，难道你忘了老师在黑板上曾写过‘诚信’二字吗?”
“对，老师的确在黑板上写过诚信，我一定要把这三百块钱交给学校 。”
一来到教室，我便放下书包，跑去学校的德育处，把事情完完整整的和老师说了一遍，然后希望老师可以帮助主人找到 这三百块钱 找到原主人。
黑板上的‘诚信’两个字教给了我很多 。黑板上的每一个字都教给了我更多……

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标题：黑板上的记忆|黑板上的记忆优秀作文( 二 )