耽美辰光|如何把《某某》里的句子,写进作文里?


_本文原题:如何把《某某》里的句子 , 写进作文里?
最近 , 有小伙伴私信问我 , 如何把《某某》里面的句子写进作文里面 。 其实 , 很多小伙伴在看完小说之后 , 对里面的某些词句都会有很大的触动 , 当我们觉得一个句子优美的时候 , 就希望把这些好句子分享给我们身边的人 , 包括我们的语文老师 , 这其实是一件很好的事情 。
其实 , 这就跟我们以前在文摘或者经典小说中读到的一些句子 , 学以致用是一样的 , 在小说中 , 有些句子是非常好的 , 都可以活学活用 , 就比如说《某某》这本小说当中 , 就有需要优美的句子:

耽美辰光|如何把《某某》里的句子,写进作文里?
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1.旁边是熙熙攘攘的人流 , 身后是明明暗暗的灯火 , 沿河十里 , 从古亮到今长长久久 。
2.人间骄阳正好 , 风过林梢 , 彼时他们正当年少 。
3.我喜欢你 , 所以希望你被簇拥包围 , 所以你走的路要繁花盛开 , 要人声鼎沸 。
4.少年心动是仲夏夜的荒原 , 割不完烧不尽 , 长风一吹 , 野草就连了天 。

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这些句子单挑出来就是一句很好的词句 , 可以直接用在一些记叙文当中 , 如果你的语文老师看过《某某》这本小说 , 说不定还会跟你产生共鸣 , 给你高分;而如果你的老师没看过这本小说 , 单凭这句子的美感 , 也会忍不住多夸你两句 , 但是前提是 , 你会运用得到!
有些小伙伴 , 有事儿没事儿 , 就把句子堆砌到作文里面 , 自己的文风没有赶上这个句子的高度 , 就会显得特别突兀 , 所以 , 要运用好名词名句 , 前提还是得提高自己的审美能力和写作能力 。
那么 , 这就需要小伙伴们有对句子的分析能力!

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就好比如说这个句子:“旁边是熙熙攘攘的人流 , 身后是明明暗暗的灯火 , 沿河十里 , 从古亮到今长长久久 。 ”
这里面就有一个“动静结合”的手法在里面 , 此时此刻熙熙攘攘的人流 , 仿佛一切都那么聒噪 , 一切都在变化 , 可是纵观深厚这明明暗暗的灯火 , 在漫长的岁月长河中 , 也不过是转瞬即逝的一瞬间罢了 , 静态的是时光的尺度 , 动态的是此时此刻变幻着的人情世故 。
小伙伴们往往知道这个句子很优美 , 却不知道一个句子背后混杂了很多的维度在里面 , 比如说时光的维度 , 空间的维度 , 人情的维度 , 还有万事万物的变化 。
当然 , 一个句子的美感 , 我们不需要过多的思考 , 看到觉得美的就是美的 , 过多的思考反而是过度解读 。

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【耽美辰光|如何把《某某》里的句子,写进作文里?】
有句话说得好 , “熟读唐诗三百首 , 不会吟诗也会抄 。 ”
好的小说 , 多读几遍 , 多发挥自己的脑洞和想象力 , 习惯了 , 熟悉了 , 自己也会自然而然的写出作者一样的文风和味道 , 或者说写得比作者还要美!
书山有路勤为径 , 学海无涯苦作舟 。
很多能力不是生来就有的 , 需要后天慢慢地积累 , 慢慢地体会才能有很好的的成绩 , 很多小伙伴看小说的时候 , 都是刷着看的 , 看完一遍觉得爽 , 然后就爽完了 。

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记得前段时间 , 有个小伙伴咨询我 , 自己大纲已经写好了 , 名字也起好了 , 就是不知道怎么下笔写作! 分页标题
其实 , 很简单啊 , 因为你的脑子里面没有具体的剧情 , 只知道个大概轮廓 , 所以 , 是下不了笔的 。
大家想过没有 , 你阅读小说的时候 , 都是刷一下读完一章的 , 可是小说作者都是一个字一个字码出来的 , 有时候卡文的时候 , 就是卡在那一段上 , 或者一个剧情反复修改了很多遍!
小说作者有丰富的阅文经历 , 和人生经历 , 在他们的脑子里都是一段又一段的剧情 , 所以信手拈来 , 剧情顺理成章!
其实 , 对于很多小伙伴来说 , 高中、初中时期的写作 , 就是很好的锻炼 , 不妨多写 , 不妨多“抄” , 熟练之后 , 才能有自己的升华!