泽妈|怕孩子输在起跑线上？警惕超前教育，不要揠苗助长

随着时代的发展与进步，家长们对于孩子的教育也越来越重视。不要让孩子输在起跑线上——这句话仿佛已经成为了所有家长们的共识。
这句话乍看热血又励志，但是实际操作起来却很有可能适得其反。因为我们要明白，人生并不是一场百米赛跑而是一场漫长的马拉松，过于执着起跑线上的输赢，反而会迷失了教育的本质。
Lily是一位三岁孩子的母亲，今天是难得的周末，丽丽陪着怀孕5个月的闺蜜一起来到商场逛街。在为将要出生的小宝宝采购必需品时，闺蜜也顺便逛了逛旁边的早教机构。

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这时Lily还打趣闺蜜说："你这未免也操心的太早了吧，我家娃都三岁了，我也没给他报什么班，我觉得幼儿园里教的挺好的，在家我也会给他做一些启蒙。 "
闺蜜笑了笑，并没有说话。在进入早教机构后， Lily和闺蜜了解到，原来现在不仅有针对两岁内儿童的早教课程，甚至还有针对三个月左右孩子的教程，就连胎教课程也有一条龙服务。
最终经过销售的一番游说，闺蜜在这家早教机构定了从胎教开始的几万元早教课程。这时Lily心里不禁开始打鼓，是自己的闺蜜过犹不及了，还是自己对孩子教育太不重视了呢？
其实现在许多家长都陷入了"超前教育"的怪圈。许多家长都要求孩子去学习远超自己目前学龄段的知识，以达到让孩子比其他孩子聪明的目的，从本质上来说，这就是一种揠苗助长的现象。

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一、超前教育的危害。
1.打击自信，让孩子失去学习的热情。
孩子的认知发展是具有其自身的成长规律的，而家长们强行打破这种规律，要求孩子超前接受超出他们认知范围的知识，这无疑对孩子来说就是一种折磨。
孩子面对这些知识怎么也吸收不了，这无疑就是对孩子自信的严重打击，长此以往下去，孩子对于学习这件事情的热情就会慢慢下降，这与父母的初衷无疑背道而驰。

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2.忽略孩子的天赋。
这些超前教育都是父母强加于孩子身上的，是父母认为孩子应该学习的知识，而不是孩子主动想要学习的知识。
其实每个孩子天生就会有自己擅长的方面，而由于父母的超前教育，孩子不得不把原本能够培养自己特长的时间，用来接受这些超前的知识，这在无形中就毁掉了孩子的天赋，孩子不仅不会变得更聪明，反而会泯然众人。
3.情商与智商产生脱轨。
上世纪80年代出了好几位10岁就考上国内一流大学的"小天才" ，但是令人唏嘘的是，其中大部分的孩子都是以退学而潦草收场，并且在退学后纷纷都出现了或轻或重的心理疾病。
从这里我们不难看出，孩子在超前接受知识的同时，却不能忽然间拥有超越自己本身年龄的情商。这就导致孩子们的情商与智商出现了严重的脱轨，非常容易为孩子埋下心理疾病的种子。
那既然超前教育有这么多的危害，但是这种现象依然普遍存在于中国家长中，究其原因其实主要是以下几点。

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二、当下的"超前教育"为何备受家长推崇？
1.应试教育所带来的压力。
【泽妈|怕孩子输在起跑线上？警惕超前教育，不要揠苗助长】在许多一线城市，孩子们想要进入一所好的幼儿园，甚至都需要进行提前的筛选和考试。这无形中就给家长们释放了一个焦虑的信号，只有获得更多的知识，才能让孩子得到更好的教育。分页标题
在这种内在焦虑的驱动下，许多家长也不得不加入了"超前教育"的大军。而在上了小学以后，分数更是成为了评判孩子学习的唯一标准，所以父母也不得不把孩子送去各式各样的补习班或是兴趣班，生怕孩子在应试教育这条路上落于人后。
2.教育机构功利化。
许多家长们对于超前教育深信不疑的原因，其实就在于许多教育机构的过度宣传。这些机构善于放大家长们内心对于孩子教育的焦虑，并且针对这种焦虑推出并不适合孩子，但是可以卖出高价钱的所谓"精英教育课程" 。
教育机构的这种功利化行为在无形中也推动了家长们对孩子超前教育的过度投资。

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3.攀比心理作祟。
人类作为群居性动物，是无法完全忽视他人的眼光而生活的。在任何一个大群体或是小群体里晒娃比娃的现象比比皆是。也许有些家长一开始并不赞同超前教育，但是身边的人全部都行动了起来，碍于面子家长们也不得不对孩子进行超前教育，认为别人家孩子有的我家孩子也必须有，要不然就会在人前抬不起头。许多孩子的超前教育都是在为父母的攀比心理买单。

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三、家长应该如何跳出"超前教育"的怪圈？
1.遵循孩子的成长规律。
孩子在不同的阶段，认知发育的水平也不同。比如孩子在三岁左右是处于直觉思维阶段，家长们就应该通过游戏等寓教于乐的形式，让孩子在游戏中感觉学习的快乐。
而在孩子5岁左右逻辑思维就会开始出现萌芽，这个时候父母就可以教导孩子一定的逻辑思维学习方式，提高孩子学习的效率。
而8~12岁则是孩子记忆的黄金阶段，在这段时间家长们就可以尝试让孩子更多的去吸纳方方面面的知识。

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2.因材施教。
家长们要端正自己的心态，不要有攀比心理。要学会正视自己孩子身上的天赋以及不足。
家长们在发现孩子身上的闪光点之后，应该因材施教，让孩子在自己所擅长的领域中得到发展，而不是人云亦云的去培养他人口中所谓"优秀的技能" 。
每个人都有不同的天赋能力，家长要有一双善于发现孩子天赋的眼睛。而不应该人云亦云为孩子进行揠苗助长式的超前教育，不仅收不到效果反而会对孩子的生长发育造成阻碍。我们应该尊重孩子的成长规律，用自己的耐心和爱心伴随孩子一起成长。