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『油罐加油』除了发火和抱抱,你还可以做什么?( 二 )



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我们对孩子都有很多成型的或临时的规则,有很多小事,的确需要家长坚持一下,帮孩子养成好的习惯。但是,在执行规则时,请一定记得,关键不是执行规则本身,不是搞权力争夺战,而是让孩子明白规则背后的道理,学到规则所体现的价值观。我们对孩子的管教,要把眼光放长远, 想想我们的做法,可以怎样帮他以后管理好自己的生活。我们不是为了此刻的方便省事。
『油罐加油』除了发火和抱抱,你还可以做什么?
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02
事例
2岁的楚楚最近如果一件事情做不好就会急得直哭,妈妈来帮忙,他又不要,反倒哭得更厉害。这天他要推一张大椅子,推到一半给东西挡住了推不动,又急得哭了,边哭边喊“宝宝推不了”,妈妈说,“宝宝还小,这个椅子大,等宝宝大点就可以了”,可是他不听,还是推,推不了又哭,妈妈又说“妈妈帮你吧”,他更生气 了,还伸手打妈妈。
解读:
两岁的宝宝,他此刻的阶段就是:发现了自我,有很强的自我意识,凡事都要有自己的观点,都和家长对着干;凡事都要亲力亲为,“我自己来”,享受独自探索世界的乐趣;同时,他又因能力有限、对事物了解有限、对情绪的了解和控制能力都比较弱,而常常感到沮丧,他的沮丧又难以用语言表达出来,所以就会哭闹发脾气。
了解了这些,我们就知道为什么他不要妈妈帮忙。妈妈说“宝宝还小,这个椅子大,等宝宝大点就可以了”,这个话,恰好说到孩子的痛处,两岁的他所希望的评价是“你真是长大了,你是大宝宝了,你能自己做事了”,所以他感到妈妈这样说、或是真的帮他,都是意味着他的无能,是对他的成长的否定,而这些恰是他此时沮丧的原因!
那么此时怎么回应?我想,有多种方式可供选择。比如,很多情况下,只要哭闹不是很严重,家长不必给太多关注,不必马上过来解围援助。即使他有些轻微的哭闹,您也可以只是在远处表示看到他了,需要帮忙就喊妈妈,然后继续忙自己的事情。这样给孩子空间自己处理。他自己可以继续尝试、探索,或放弃、或哭闹一小会又被其他事情吸引。如果他能自己发现椅子背后的东西,琢磨明白这里面的原因,他会非常开心的。
或者,您可以过来以游戏的方式对待。比如自己假装也使很大劲去推,然后夸张地惊呼怎么推不动。您可以假装做不好另一件事,请宝宝来帮忙。或者跟椅子“谈一谈”,把它变成一个游戏角色,看看它究竟找来了一个什么帮手,才有这么大的力气……游戏的方式,可以化解沮丧情绪,给孩子的油罐加油,给他不同的看待和解决的角度。
很多家长对这个事例的回应是理性去解释。在两岁孩子这样有情绪时,理性解释有时效果不会很好,以游戏的方式帮孩子理解,孩子才乐于接受。


稿源:(育儿知识看这里)

【】网址:/a/2020/0518/ahnews41481.html

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