想把书法学习好有没有秘诀 ， 回答是：“这个可以有 ， 而且绝对有” ， 秘诀就是临帖 ， 临帖是写好书法的不二法门 。 只有通过临帖 ， 才能学习古人 ， 继承传统 ， 化古出新 。 古往今来 ， 临帖历来受到书家的高度重视 ， 活到老 ， 临到老 ， 即便是已成为书法大家 ， 也不可轻视和怠慢 ， 而且会愈加重视 。

但在临帖之前应该做什么 ， 应该读帖 。 我认为读帖更重要 ， 只有读出来 ， 才能临出来 ， 只有眼中有 ， 才能心中有 ， 才能手下来 。 只有“察之者尚精” ， 才能“拟之者贵似” ， 精到细致的观察习惯 ， 敏锐的观察力是我们应该重点培养的 。 那么 ， 帖应该具体怎么读呢？

[书法]临帖必先读帖 ， 读帖有八法//热点频道 /

1、静心读

静心是对读帖时的心理状态要求 。 蔡邕在《九势》中说:“欲书 ， 先静坐默思 ， 如对至尊 。 ”诸葛孔明在《诫子书》中也说:“学 ， 须静也 。 ”读帖时应心静 ， 只有心静 ， 才能注意力集中 ， 凝神静观 ， 毫微入眼 ， 留下深刻的印象 ， 将帖中信急输入大脑 ， 思考和领悟其中的奥妙 ， 化为己有 。

2、整体读

读帖应该先整体读 ， 再局部细观细察 ， 再从局部回到整体 。 即便是局部观察 ， 也应是整体中的局部 ， 必须有整体意识 ， 要整体把握一个字的形态:是哪种结构类型是长是短 ， 是宽是窄 ， 是欹是正 ， 是大是小 ， 是方是圆 ， 长宽比例约有多少 ， 哪一个笔画是主笔等 。 有了一个整体字形的基础 ， 再进一步分析其笔画、结构和用笔特点等 。

3、对比读

对比读就是将两个以上的观察对象进行比对 ， 分析比较 ， 发现差异和特点 。 对比观察 ， 可以在同一个字中 ， 也可以在不同的字中运用 。

在同一个字中运用对比观察 ， 主要用同一笔画的分析比较 。 例如同一个字中有几个横画 ， 运用此法 ， 就可以比较分析出哪一横长 ， 哪一横短 ， 哪一横是方笔 ， 哪一横是圆笔 ， 哪一横上仰 ， 哪一横下俯 。

同样可以分析比较一个字中哪一竖悬针 ， 哪竖垂露 ， 哪一竖左包 ， 哪一竖右包 。 还可以分析比较同一笔画或部件在不同字中的形态 ， 如两竖在这几个字中呈相向 ， 在另几个字 ， 护呈相背等等 。 运用对比读帖法 ， 分析出笔画的长短、粗细、方圆、连断、斜正等同中之异 ， 由此及彼 ， 由表及里 ， 融会贯通 ， 能收到很好的效果 。 分页标题#e#

4、反复读

[书法]临帖必先读帖，读帖有八法。对于优秀法帖 ， 我们即便是作深入细致的观察分析 ， 也很快会忘记 。 在临帖中经常发生临了一段时间 ， 但一合字帖就写不像 ， 写出的字和原帖相去甚远的情况 。 所以对法帖要反复读 ， 不然难以领会其中的奥妙 ， 不能将法帖深深印在脑海中 。

相传唐代大书法家欧阳询 ， 曾路见索靖写的一块石碑 ， 初见觉得平淡无奇 ， 骑马而去 ， 数里而回 ， 再看 ， 再离去 ， 再回 ， 再看 ， 后愈看愈舒、愈看愈迷 ， 竟索性卧于碑下 ， 细心揣摩研究 ， 三日后方才离去 。 优秀法帖要反复读.反复研究 ， 方能深入其中 ， 发现共中的精妙之处 。 只有反复读 ， 反复研究 ， 才能将其深深印入脑海 ， 了熟于胸 ， 才一能吸收其精华 ， 化为己有 。

[书法]临帖必先读帖 ， 读帖有八法//热点频道 /

5、重点读

重点读也是读帖的一种有效的好方法 。 重点读就是在读帖时 ， 每次或一段时间将某一事项作为读的重点 。 比如我此次读帖 ， 重点读带有草字头的字 ， 将法帖中所有带草字头的字全部挑出来 ， 仔细分析其运笔过程的异同、形态的异同等方面特点 ， 对草字头作一总结;

或将全帖中同一个字的不同写法全部挑出来 ， 进行比较分析 ， 找出共性 ， 发现差异 ， 了解其形态的多种变化 ， 进行重点读 ， 重点临 ， 俗话说:“伤其十指 ， 不如断其一指 。 ”重点读 ， 重点临的效果远远好于一遍一遍的通临 ， 通过重点读临 ， 能很快掌握某个构件的结构特征 ， 也能很快掌握一个字 ， 举一反三运用到同一结构类型的多个字 ， 可以收到事半功倍的效果 。

6、随意读

随意读就是无意间的读帖 ， 是一种无意间就完成读帖的学习方法 ， 是有意读帖的补充和辅助手段 ， 对学习也有很大的好处 。 其做法就是将法帖张挂于教室或卧室 ， 在学习之余 ， 随意的浏览观察 ， 目识心记 ， 不经意间就进行了读帖 ， 就受到了艺术的熏陶 ， 就有了收获 ， 此即环境教育的功能 ， 既丰富了业余生活 ， 又弥补了书法课课时少 ， 读帖、练字付间少的不足 。

7、定时读 分页标题#e#

在书法教学中 ， 通常的做法是教师讲授完教学内容后 ， 随即布置学生进行临习 ， 有心者会要求学生认真看看帖再写 ， 但也只是顺口说说 ， 流于一般性的号召 ， 没有作硬性要求 ， 学生也就当作耳边风 ， 不予理睬 ， 为了尽快完成作业 ， 根本就不细看 ， 提笔就写 。 当然也有少数学生会看看帖再写 ， 但也并非真正的读帖 ， 因为根本就没作细致的分析 ， 看一眼 ， 写一笔 ， 比葫芦画瓢 ， 临帖的一个至关重要的基础环节被普遍地给忽略了 。

为了将读帖落到实处 ， 我们应该给自己规定一个读帖时间 ， 而且必须是强制性的 ， 在读帖的时间内只谁读帖 ， 不谁动笔书写 ， 并且还要根据当节的教学内容提出具体的读帖要求 ， 这样学生在几分钟的分析研究 ， 心追手摹（空画）后 ， 读帖所得、所悟定会激发欲书的激情 ， 待正式临习就减少了随意性 ， 也曾强了自觉性 ， 学习效果会大大提高 ， 看到自己的进步 ， 也会更加增强学习书法的兴趣 。

[书法]临帖必先读帖，读帖有八法。8、闪读

给自己一两个字 ， 每字五秒钟读帖时间 ， 读过就将法帖收起 ， 利用视觉暂留的印象 ， 闭目默思一下 ， 用手空画儿遍 ， 然后再写 ， 写好后和原帖进行比较 ， 比较后再给五秒钟读帖时间 ， 再写 ， 再比 ， 再写 ， 如此二遍 ， 你会发现一遍比一遍写得像 。 因为这样读帖 ， 任务目标非常明确 ， 给的时间又非常短 ， 思想高度集中 ， 注意力高度集中 ， 再辅以视觉暂留 ， 静思空画 ， 强化记忆 ， 所以效率高 ， 效果好 。

总之 ， 临帖之前要读帖 ， 而且要狠读 ， 所谓“不读不狠不丈夫” 。 帖怎么读都可以 ， 但最怕的是你不读！

来源：(墨缘阁)

【】网址：/a/2019/1222/j1322855.html

标题：[书法]临帖必先读帖，读帖有八法