民办学校“关联交易”呈现哪些样态，影响几何？（四）

2018-09-02 12:36 分类：滚动来源：新学说传媒

『甘肃龙网摘要_民办学校“关联交易”呈现哪些样态，影响几何？（四）』3.民办学校与关联方之间的资金借贷行为 按照《物权法》和《担保法》的相关规定，作为非营利性质的民办学校，其土地及固定资产都不得设定贷款抵押或向外提供担保。遇到学校建设和流动资金短缺， 举办者公司或个人一...


3.民办学校与关联方之间的资金借贷行为

按照《物权法》和《担保法》的相关规定，作为非营利性质的民办学校，其土地及固定资产都不得设定贷款抵押或向外提供担保。遇到学校建设和流动资金短缺， 举办者公司或个人一般多会以学校信誉作为背书，向金融机构或社会乃至教职工和学生家长进行融资， 所借入的资金则由学校使用并支付相应的利息。现实中，也发生过不少举办者公司无偿占用融入资金而将高额利息摊入学校财务费用的案例。

4.民办学校与关联方之间的劳务购买行为

由于缺少行业规则和外部监管，不少名义上的非营利性民办学校，其举办者、实际控制人及部分董事普遍存在从学校支取高额年薪的情况。更有甚者，在举办者的操控下，一些非营利性民办学校还要为举办者本人或其利益相关者的高昂职务消费埋单，如配置豪华轿车、购买昂贵礼品、支付招待费用等；有的学校甚至还存在制作空头劳动名册、签订虚假劳务合同、给举办者家属发放“空饷”的现象。

5.民办学校与关联方之间的代理、协议及许可行为

这种行为多表现在由举办者公司或其亲属全权代理学校物资采购等事项，或在VIE 架构下，由举办者成立的管理公司与下属学校签订托管协议并收取相应的管理费。还有一种情形是，举办者旗下的房地产公司及其他相关企业，采用带资建设（BOT）、分期付款等方式给学校改扩建校舍、融资租入设备等，再由学校支付相应款项。

6.民办学校与关联方之间的局部资源使用行为

多表现在举办者所在公司或个人，利用学校各种有形或无形资产，面向社会从事商业开发或提供服务活动。譬如，有的举办者依托学校专业办实体，开办汽车修理厂、驾校或教育培训机构等，然后与学校分享相应的收益。但是，现实中也存在举办者无偿使用学校校舍及设备，而收入则归入举办者个人或其实体账下的情况。

7.民办学校与关联方之间的担保及抵押行为

多表现在部分民办学校利用非教育教学资产，为举办者所在公司或其他企业从事融资担保和抵押活动；也有举办者所在公司为学校贷款提供担保服务的情形。这些担保或抵押活动所产生的相关财务费用， 一般多由资金使用者自行承担但也有在账务处理上向学校转移融资费用的个案发生。

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