国文课堂,居然还能这么玩?!
在你印象中
课堂应该是什么样的?
当一位孩子王
领着一群学龄前小戏骨
课堂又会是什么样的?
这事得问巩奇玉老师……
先让我们来看一份剧本:
《宋濂借书》第二幕
演员表:
张朕豪 饰 宋濂
沈弈 饰 富人大叔
(画外音)明朝有一位叫宋濂的人,特别爱读书,但是因为贫穷,没钱买书,所以只好向富人借书来看,可时间一长,别人都不想借书给他看了。这一天,宋濂把借来的书又看完了。
[宋濂家]
宋濂:哎呀,书又看完了,看来,我又得向大叔去借书了。(说完便出门了)
[富人家]
富人大叔(恶狠狠地说):哎呀,这个宋濂,老是向我借书,真不愿意借给他看呀。
(画外音)富人恶狠狠地说出自己的心里话,突然听到了一阵阵的敲门声,便前去开门。
富人大叔:哎呀,是你呀,宋濂,(不耐烦地说)有什么事吗?
宋濂:大叔,(不好意思挠挠头)我书都看完了,能再向您借本书来看吗?
富人大叔(很不情愿地说):好吧好吧,你等我一会儿,我去给你拿书。(转身离开,一边自言自语)哼,我要给他找一本最厚的书。
……
上面这个剧本,是巩奇玉老师写的。
巩奇玉老师是名副其实的孩子王,她课堂上的孩子不仅仅是彬彬有礼的小学员,也可以摇身一变成为千姿百态的小戏骨。
课堂上的各位孩子,在巩老师的安排调度下,立刻化身为一位位先贤哲人,把一个个蕴含着品德智慧的中国传统故事,呈现在同学们面前。
对于这些爱好表演的孩子们来说,展现自己风采的机会不仅仅在课堂上,还有更大的舞台机会在等着他们。
秦汉胡同千届公益课毕业汇演现场上,张朕豪和沈弈两位小朋友在“圣贤情景剧——国学故事舞台重现”系列节目中,为大家表演了一出讲究诚信的《宋濂借书》。
这样的课堂对孩子吸引力相当大。
曾经,有两位双胞胎姐妹牵着外婆的手来试听巩奇玉老师的课程,试听结束后,外婆毫不犹豫地给她们报了名。
巩老师觉得好奇,外婆便回答说:“这两个孩子,之前一直不喜欢讲话,但我发现在你课堂上听了半小时后,她们居然笑了。”
“不爱讲话的孩子,其实是不愿意跟别人分享自己的精神世界。”巩老师说,“一旦引导他们打开心扉,听他们分享自己的精神世界,你就发现,其实他们的灵魂特别美。”
在《三字经》班里面,很多孩子都懂得“见人善,即思齐”的道理。
每次课间,身怀绝技的孩子都会踊跃举手,为大家分享自己的成果和欢乐:有的折纸,有的唱歌,还有的拿出一幅自己最近刚画的画。
下面这幅作品,就是一位小学员画的师生合影:
“我的童心都是小朋友们堆砌起来的。”
在课堂上,巩老师喜欢跟小学员们分享自己观察到的生活细节和乐趣;时间久了,有的小朋友每次来上课时都会向巩老师讲述自己的新发现,有时候是一块奇形怪状的橡皮,有时候是一朵漂亮的牵牛花。
“他们正处于幼小衔接阶段,正在由一位幼儿园小朋友向一年级小学生转变。他们对世界依然充满着好奇心,而且在用自己的方式表达着对世界的热爱。”
“此外,他们正在逐渐养成良好的学习习惯。每天早上七点左右,就有家长在班级群里面上传自己孩子起床朗读的短视频,几乎天天如此,晨读早已养成了一种习惯。”
而很多成年人,早已经丢失了好奇心和学习动力。
“因为自己曾经是学生,所以知道良师多可贵。我是他们的老师,但同时他们也是我的老师。他们每天的展示与分享,温暖着课堂上的每一个人,包括我。”
国文老师:巩奇玉
教学地点:富都馆
教育类本科学历
持有高级教师资格证
毕业以来一直从事教育事业
曾在公立小学执教两年
荣获市级“优秀指导教师”称号
现为秦汉胡同专职教师
执教《拼音启蒙》《汉字启蒙》《看图说话》
等多门幼小衔接课程
以及国学启蒙课程
对儿童心理及蒙学教育
有专业的教学技能和专业知识
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