渗透古代科学方法 建构现代物理探究 2017全国物理优质课纪实

渗透古代科学方法 建构现代物理探究 2017全国物理优质课纪实

第十三届全国中小学教师文化教学优质课大赛在浙江绍兴拉开帷幕,我校物理组孙尧老师获得大赛特等奖。本次大赛由中国教育学会“十二五”规划重点课题“文化教学研究”课题组主办,来自全国70多名选手参加了为期3天的激烈角逐。青岛市初中物理中心组组长赵力老师、市北区物理教研员张颖老师、青岛市物理副秘书长胡朝晖老师带队,孙尧老师给学生讲授了《光的折射》初高衔接课程。利用初中物理学科的模式针对高一学生传授高中物理知识。

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青岛市初中物理教研员王?老师多年潜心研究学科教学模式,并将物理学科教学模式与中国古代科学家研究问题模式进行有机的结合,本次比赛地点选在绍兴,王老师专门根据地域撰写了《用鲁迅三兄弟与绍兴科学家方法进行物理探究建模》一文,让参赛选手在课堂中进行渗透。

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孙尧老师在课堂中将青岛市初中物理多年研究成果整分合补测五环节模式、小循环多反馈模式、问题串透镜式模式、中国古代科学家模式以及最新的研究成果“心理学效应与物理探究建模”淋漓尽致的展现,凸显了“立人文化教学”理念,紧扣本次教学大赛的文化主题。

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五十三中物理组在学校智慧课堂的建设和中国教育学会十三五国家课题《九年一贯制学校课程统整的研究》引领下,深入卓尔智慧课堂实施策略,落实学校育人目标,扎实推进学生学科素养,为学生终身发展奠定扎实的基础。

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