教材版本不一,读音不一样,怎么办?
读经教材中有些发音和现在的读音不同,会不会影响到孩子认字的能力?
王教授答
会影响到家长认字的能力,不会影响到孩子。一般家长笨也把孩子想那么笨,如果有些音不同于现代,把它统一化也不见得不行,因为意思解来解去也可以解出来,但是既然有这种传统保留特别的发音也不影响他的读和背。
当他读了背了他或许会发现同一个字,有两个发音,久而久之就会知道这个字有两个读法,他不会混淆。其实混淆了也没大关系,比如我编唐诗,为了体现一些古味,所以“李白”注音li bo,有些幼稚园的孩子就读李bo,李bo。
家长有时候就问:如果我的孩子把这个字都读no,以后小白兔都读小bo 兔,怎么办,我说第一点孩子没有那么笨,第二点你的孩子这样读也没有关系。他说如果在学校考注音被扣一分怎么办?我说扣一分还有九十九分怕什么。其实读经的小朋友,没有一个人把小白兔念成小bo兔,大家都知道李白的名字,要读成李bo,他的学问好像比别人多一点。
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