亲子讲堂NO.01|奥数到底要不要学?升学到底看不看证书?

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亲子讲堂NO.01|奥数到底要不要学?升学到底看不看证书?

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亲子讲堂NO.01|奥数到底要不要学?升学到底看不看证书?

栏目介绍

“亲子讲堂”每次用几分钟音频,介绍一个实用的教子锦囊,解决棘手的教子难题。

亲子讲堂NO.01|奥数到底要不要学?升学到底看不看证书?

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亲子讲堂NO.01|奥数到底要不要学?升学到底看不看证书?

亲爱的家长朋友们大家晚上好:

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亲子讲堂NO.01|奥数到底要不要学?升学到底看不看证书?

今天,我们和陈默老师,讨论的主题是

奥数到底要不要学?小升初到底看不看证书?

我们专门出一集来谈奥数,可见这个问题让多少家长纠结不已,让多少孩子,痛苦不堪,现在不管孩子的兴趣和特长,全民奥数,几乎到了疯魔的地步。

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这到底是怎么回事?奥数到底要不要学?

我跟你说,我很想学奥数,因为它可以防我老年痴呆,老年大学开奥数班肯定是对的,奥数肯定是具有思维训练价值的。

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学习思维训练是为什么?

思维训练是为了让孩子思维训练能力强,那么也就是说小学生,他到了四年级以后,他的学习要爬坡,为什么有的小孩子,一到三年级学得不错,但是四年级以后好像跟重新洗牌一样,那就是因为四年的数学,逻辑思维部分加强了,那么就有的孩子,这部分能力就弱了,那些计算方面有优势的女孩,未必到了四年级以后,数学有优势。涉及到一个思维训练的问题。

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是不是每一个孩子都要进行思维训练呢?

应该这样说了,一个人的脑子,被训练的越聪明越好,这个肯定是没有什么错的,对一个小孩来说,你训练他什么,学什么都是对他有好处的,逻辑思维训练对他有好处,形象思维训练同样对他有好处,那么好,我们现在全民逻辑思维训练,是奥数训练,那么形象思维训练呢?我们非常非常忽视,你要知道小孩子,形象思维在小的时候是关键期,你要大量的去训练的他的形象思维的话,那么将来国民的创造力是不同的,我跟你说,一个小孩子,小的时候他形象思维要是训练的多,将来他长大,哪怕他是一个点心店做包子的,他做出来的包子,也会跟被人不一样,保不定他就做出一个方的包子来

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逻辑思维训练还是形象思维训练好?

假如说,你要奥数训练的话,你这么注重你孩子的头脑训练,好,你是个注重头脑训练的家长,那么你训练奥数,只能是说,你是功利的,为啥?要是形象思维有考证,你去训练了,还是为了功利,好像并不是为了你孩子的头脑。由于你功利,你会花大量的时间在逻辑思维训练上,唯恐,孩子在这部分得不到高分。你大量加强了这部分时间,就更忽视了形象思维的训练,而形象思维训练,在小的时候,同样是关键期,所以我反对这个事情,训练头脑是好事情,总想把孩子培养的好一点,头脑培养是最重要的,但是你形象思维方面缺失呀。

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我听到一个极端的案例,一位家长给孩子报了七个奥数班,因为不同的培训机构侧重点不同,所以家长希望能够一网打尽,有时在时间上有冲突,宁愿学校的课请假,也要去上奥数老师的私教班。

这样的孩子,以后是必疯无疑,我们等这瞧好了,这种事情,我见的多了,因为这个叫走向极端,你要知道在哲学上叫物极必反,这是极度不懂得教育的人做出来的事情,不懂教育,那就是在害孩子。

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我们需要重视孩子的美育教育吗?

现在的教育,尤其是学校,很缺失美育教育,那这部分只能靠家庭,若家庭教育重视的话,小的时候打好基础,长大以后,孩子的气质是不同的,我们美育教育太缺失了,美育教育才是决定一个人,高贵还是低贱的区分,其实这才是家庭教育上的一大块缺失。

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陪伴孩子成长最需要的是什么?

家长陪伴孩子的成长,其实是一路上发现孩子优势潜能在哪里,其实家长才应该是最搞得清孩子的人,那现在是家长最搞不清自己孩子的人,却要用一大堆证书,来证明自己孩子是啥样的人。跟孩子在一起成长,已经是最清楚的了,现在这样,又搞不清楚了。

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能够举个例子来谈谈吗?

一个孩子,从小伶牙俐齿,语言能力非常强,表达非常准确,那么家长应该心里有数,孩子是在语言上很有天分的孩子,那么将来培养的侧重点应该是新闻记者,小说家,作家,语文老师这累的,都会做的很好,那么小升初的时候,就该知道去哪类学校(注重孩子语言成长能力的),那就对孩子的成长很有利,那么以后出来工作了,他做的就比其他的人优异,这才是正确的。

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让现在家长焦虑的是,小升初很多学校要看奥数证书,还听说没有奥数证书的简历,第一轮就会被淘汰。

家长要指出来是哪一所学校,以讹传讹的多了,但是没有哪位家长指出具体的学校,传的满天下都是看的,但教委是明显指出不给看的,就算要看也是暗的看,不可能是明晃晃的看。好的学校选学生,并不是像家长想象的,一定是要看你证书,你的证书多,人家一定选你,这个是不见得。两个学生在一起,学校要面试,人家一看,就知道哪个孩子是有学习能力的孩子。

这个是很多小升初家长焦虑的问题,我觉得家长要是对自己孩子很自信,对自己孩子一路成长,你是很了解的,那么在哪类学校都可以。如果一个家长对自己家庭教育不是很不自信,在这个档口上就很焦虑,如果一定要区分我的孩子去哪类学校,那么你的孩子从个性上来探讨,你的孩子要是比较大条的孩子(不是注意细节的孩子),那么这种孩子,发散思维,宏观性的比较好,他可能去国际学校,这种教学模式,他的适应能力比较好一点:如果你的孩子是比较注意细节的,那么这样的孩子,在哪个公立学校都可以,要是在小学成绩好一点,那么你就去私立学校。

好了,今天的的节目就是这些,希望能给您带来启发。欢迎转发至朋友圈,让更多的朋友收听我们的节目。祝你晚上好心情,期待下次再会。 

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