行测技巧丨整除思想的妙用
在行测的诸多做题方法中,整除可以说是一种非常快速有效的方法。它能帮助考生在读完题的瞬间,甚至是只读完题中的某一句话后就能快速准确的找出正确答案。关于如何用好整除,方法很简单,大家只要熟知整除的应用环境即可。整除一般在三种情况下会被用到:
1、文字体现的整除
题干中明确出现了“整除”、“除尽”、“平均”、“每”、“倍数”等等体现了整除的词汇。
例1:单位安排职工到会议室听报告,如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有座位;如果每5人坐一条长椅,则刚好空出两条长椅,听报告的职工有多少人?
A.128 B.135 C.146 D.152
解析:题干中“每5人坐一条长椅,则刚好空出两条长椅”,说明职工人数肯定是能够被5整除的数,因此答案选B。
例2:一个四位数分别能被15、12和10整除,且被这三个数整除时所得的三个商和为1365,问四位数中四个数字的和是多少?
A.17 B.16 C.15 D.14
解析:这个四位数能被15整除,则必然能够被3整除,所以四个数字之和必然是能被3整除的数,因此答案选C。
2、数据体现的整除
题干中出现了分数、百分数、比例等数据。
例3:有父子5人,年龄和为79岁,长子的年龄比父亲的1/2少7岁,次子年龄的3倍比父亲少3岁,三子年龄的6倍比父亲多6岁,幼子的年龄是父亲的1/21,则父亲今年为( )岁。
A.36 B.42 C.48 D.56
解析:“幼子的年龄是父亲的1/21”,由此可知父亲的年龄必然是21的倍数,因此答案选B。
例4:某高校2006年度毕业生7650名,比上年度增长2%,其中本科毕业生数量比上年度减少2%,而研究生毕业数量比上年度增加10%。那么,这所高校2006年毕业的本科生有( )。
A.3920人 B.4410人 C.4900人 D.5490人
解析:“本科毕业生数量比上年度减少2%”,所以2006年本科生是2005年本科生的98%,即49/50,所以2006年本科生肯定是49的倍数,因此答案选C。
3、计算中用整除
例5:某种汉堡包每个成本比较4.5元,售价10.5元,当天卖不完的汉堡包即不再出售。在过去十天里,餐厅每天都会准备200个汉堡包,其中有六天正好卖完,四天各剩余25个,问这十天该餐厅卖汉堡包共赚了多少元?
A.10850 B.10950 C.11050 D.11350
解析:“汉堡包每个成本比较4.5元,售价10.5元”,4.5和10.5都能被3除尽,而汉堡包的总利润都是单价乘以数量之后加减得到的,所以总利润应该是能够被3除尽的数,因此答案选B。
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