孩子放学后的3小时,家长应该这样做

孩子放学后的3小时,家长应该这样做



清晨起床,孩子要上学,父母要上班,等到放学后,父母才有时间跟孩子一起聊天、学习、玩耍。所以说,孩子放学后的三小时,对父母孩子都非常重要,这三个小时,你家是怎么样度过的呢?有好好利用起来吗?

孩子放学后的3小时,家长应该这样做

6点-7点饭桌沟通时间

孩子放学之后,父母要跟孩子聊聊天,了解一下孩子一天的情况,饭桌其实就是最自然的聊天场所。但很多父母不太会和孩子聊天,他跟孩子之间的对话永远是:

“作业做完了没?”

“考试考了多少分?”

“你在学校表现的怎么样?”

这种以问句开始以斥责结束,很少能聊到孩子心里。久而久之,孩子就不愿意和父母聊天。有一位父亲,他通常这样问:

学校有什么好事发生吗?

今天你有什么好的表现?

今天有什么好收获吗?

有什么需要爸爸帮助吗?

看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义: 

第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;

第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;

第三个问题是让她确认一下具体学到了什么; 

第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。 

问什么话其实反映了大人的生活态度,决定了孩子的人生观,会把孩子向正面或反面的方向引导。

在打开孩子的话匣子的时候,爸妈也可以问:“你最喜欢那个小朋友”,“你们班上哪个同学最调皮”等等,卸下孩子的防备心理。当孩子抱怨功课的时候,父母也不要立即批评,而是要先表示理解,再安慰帮助。

孩子放学后的3小时,家长应该这样做

7点-8点学习时间

陪孩子写作业应该是每个有孩子的家庭的固定曲目了。很多家庭为孩子写作业闹得鸡飞狗跳,不得安宁。

孩子写作业这件事,是需要从小养成好的习惯的,一旦习惯没有养成,对孩子、对家长都很是折腾。

一般来说,我们陪孩子写作业要有这三个步骤。

  • 先问孩子今天的计划

  • 比如:“今天各科作业量有多少?”“哪个比较难,你打算怎么搞定这个难点?”“先做哪一科,状态好就先做难的,状态一般就先做简单的找下感觉。”大致了解孩子的进度,在孩子学习的时候暗中观察,做到心中有数。

  • 帮助孩子掌握方法

  • 有的孩子很害怕背诵古诗,其实这时候父母就要帮孩子克服他不擅长的。比如指导他如何高效背诵古诗,先教会孩子这首诗押韵的地方,再找出关键字,帮孩子理解这首诗在讲什么。最后看字词对仗,了解这首诗的特征背诵起来就快多了。

  • 重点分析

  • 当孩子每次测验成绩出来时,和孩子讨论为什么会出错,是粗心还是概念没理解……告诉孩子如果平时哪种类型的作业做的多,再得高分的概率就大多了。这样可以把考试成绩和作业质量联系在一起,以此提高孩子平时的作业质量。

    孩子放学后的3小时,家长应该这样做

    8点-9点亲子阅读时间

    当孩子写完作业后,一家人坐在一起,在温和的灯光下看书,该是多么温馨幸福的画面。

    怎么帮孩子养成阅读的习惯呢?每天晚上亲子阅读无疑是一种好的方式。爸妈陪孩子一起阅读,有益于营造一种家庭阅读的氛围,孩子在这种氛围中成长,还有父母言传身教,自然而言就能养成阅读的好习惯了。

    小一点的孩子,爸妈可以带着孩子一起阅读同一本书,一边读,一边讲给孩子听,父母孩子依偎在一起,这样的童年时光无疑将成为孩子最美好的回忆。

    大一点的孩子,父母就可以让他自己看了,先让他自己读,然后再跟孩子一起交流,看看孩子从书中读到了什么,学到了什么,又思考了什么。孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。很多孩子读了一遍书很快就忘了的情况,也是我们要避免的,要让孩子学有所得,有思考和创新的能力。

    这个时间段有休闲、娱乐、消遣的成分,但对孩子来讲是有所收获的。父母只需要每天抽出这一个小时,不仅能帮孩子建立一个良好的习惯,还创造了一段情感式的好时光。

    孩子放学后的3小时,家长应该这样做

    没有谁是天生的父母,也没有天生的孩子。每个人都是学着当父母,在孩子的成长中不断摸索。不管父母再忙再累,每天用这3个小时,实现高质量的教育孩子。那么,当父母变得优秀的时候,孩子也会随着父母的变化而变化。

    说的很有道理,但是许多父母问,是不是做到这些孩子就能听话、乖乖学习了?当然不是,道理谁都懂,但是同样的话,不同的父母讲出来效果就是不一样!

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