明明可以靠颜值，却偏偏要靠才华！厉害了word辅导员厉害了我的辅导员！"

饮其流者怀其源

学其成者念吾师

辅导员在我们心中

就是一个这样的存在

关爱学生是他们的日常

爱岗敬业是他们的要求

他们是我们的良师益友

在时光之中

给予我们每一次关怀

使我们的大学记忆历久弥新

桃李不言下自成蹊

“每一个用心的辅导员老师都值得被尊敬。”

授人以鱼，不如授人以渔。辅导员，不仅关注我们的学习，还关爱我们的生活。他们的工作繁杂琐碎，却又是高校教育中重要的一环。他们陪伴着一届又一届学生走过校园，成为助力青年成长成才的加油站。

今年4月，我校机电系辅导员汤晓老师在第六届全国高校辅导员职业能力大赛荣获二等奖。在荣誉的背后，是不断的努力和付出，是满腔的热情和期望。赛后，我们有幸采访到了汤晓老师，让我们一起来了解她荣誉背后的故事吧。

笔试、主题班会视频展示、案例分析，多样的比赛内容，折射出辅导员多元化的能力。在主题演讲环节中，汤晓老师用清晰的逻辑思辨和慷慨激昂的演讲征服了观众。谈心谈话是辅导员日常工作的重要内容，汤晓老师通过情景再现，充分展现出辅导员处理学生具体问题的能力、方法和效果……每一环节都透露出辅导员工作并不像想象中那么容易。

Q1:辅导员大赛的过程中最大的感悟和体会

汤老师：“在我看来，这是一个高手如云的比赛。因为很多教师是来自广东省的各个高校，其中就涵盖了我们非常熟知的，像中大，华师等等。这次感触尤为深刻的是，可以走出校园，和非常出色的同行进行交流。以前一直觉得比赛考的板块很多，也想不明白辅导员也会有这么多方面需要去考核。后来通过参加东莞市的比赛和广东省的比赛，我才意识到这些比赛正是结合了我们的工作实际情况。这其中包括一些党的理论知识，笔试考核，演讲，案例分析和谈心谈话。内容看上去很复杂，但其实这些都是真实发生在我们身边的事情。”

Q2：准备比赛的过程

汤老师：“我着重准备视频的拍摄，因为前期有个班会的评比。这次比赛，我选择的班级是机电系华为班，主讲的是工匠精神这一模块。作为辅导员，我了解到学生们现在会有很多的想法，尤其是华为班的学生。他们比其他学生更早接触企业。初次接触企业，他们不可避免地产生很多困惑，所以通过召开这个班会，让他们能了解自身。班会前期还针对同学们存在的困惑做了一个调研。因为班会是结合学生的实际情况，所以开展的也较为顺利。其实，并不是说为了参加这次比赛而单纯的做这样的活动，而是这个比赛给予了我一个更深入思考的契机。”

Q3:备赛过程中感动的故事

汤老师：“备赛前期，最让我感动的是学校。因为我去参加比赛，我们很多年轻的老师都没有比赛的经验。而学校里的领导和同事都给予了我无条件的支持。这是非常难得的，他们让我能够安心的去参加比赛，这是一个强大的保障。他们让我意识到不是我一个人在比赛，而是背后有一个很强大的团队。还包括前期很多学校资源，例如，学校会邀请一些专家来给予指导，对我来说这也是一个很大的提升。

而且在参加这次比赛之前，我还参加了全国高校辅导员交流，到天津的河北工业大学交流了半年时间。很感谢学校给予我的机会。如果不是因为这些好的积累，不可能收获到这份成绩。我还想感谢演播厅，他们也给予了我很大的支持。因为前期要拍视频，每一段对白，演播厅的同学都一个字，一个字的向我说明。为了不打扰我开班会的进度，他们每次拍摄要花费四个小时。

还有我的学生，他们很用心的配合我的工作，因为很累，学生又不是群演，他们只是来参加一次班会，但要比他们上课的时间要长好多好多倍。当时，还有华为的工程师，也给予我很多的帮助。因为华为工程师他更能够从华为和整个公司的角度去分析学生们的工匠精神。备赛后期，在我参加比赛的现场，我的同事也组团到现场为我加油。在这么正式的比赛里，偶然在人群中看到熟悉的身影，这样会给人一种很坚定的感觉。演讲比赛的前一天，我当时选择的是命题。命题演讲的时间紧迫，我当天拿到命题题目的时候，我不知道该怎么整理三套思路的时候，我打电话给我们学校有参加过的比赛的老师，他们都非常耐心的去听我一一分析，我哪怕是写到凌晨一两点，他们都一直在给予支持，这就是团队的力量。”

Q4：想要分享的小tips

汤老师：“我觉得每个人参赛的优势不一样，这个要根据自己的实际情况出发。就像田忌赛马一样，你不可能面面俱到，这时候你就要抓住自己的优势，补充自己的劣势。因为比赛考核的是整体。”

Q5：如何在岗位上做的更好

汤老师：“用心去做一些实际的事情，包括学生的成长。因为辅导员这个岗位在外行人看来是非常琐碎的。但是你会有很多的收获。你会第一时间接触到学生情绪的反馈和成长的反馈。不管是生活，学习还是今后的工作，都是一步步目睹着他们的成长。在学校任教了七年，每一年都有毕业生回来找我闲聊，他们带着自己的感悟回来和我分享，然后我也能把这些感悟分享给我的新生，就这样一届一届的传承下去。”

Q6：作为辅导员的日常工作

汤老师：“首先，谈心谈话是必要的。其实辅导员在很多的领域当中，他们充当的角色我觉得非常重要。因为很多时候，大学生刚刚进入学校，对专业的认知是第二步的，树立一个正确的方向是第一步的，而辅导员一直都起着引领的作用。”

Q7：对未来教师道路的展望

汤老师：“因为辅导员这个岗位它涉及的面比较广，我非常希望辅导员的岗位在未来的发展过程中能够有专业性质的发展，包括我们对学生的管理，如果能更加专业化，对与学生的成长和学校的发展也是非常有利的。

辅导员的工作从来都不是他们所呈现的那样简单，透过镜头，我们能捕捉到他们的认真、负责、敬业。他们用心为每一位学生编织最美的大学生活，从青葱校园到繁杂社会，搭起一座成长的桥梁。他们是良师，亦是益友。”

最美的不是校园，是为了学生默默付出的老师们！

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大学生媒体中心

图 | 周琳婉汤晓老师提供

文 | 刘小铭

排版|黄伟芳

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