《聆听师道｜边玉芳：爱的教育，成就更美好的人生》系傻大方资讯网小编转载，希望对您有所帮助。

她是“中国好老师”公益行动计划的推动者；

她是家庭教育畅销书《读懂孩子》的作者；

她是致力于青少年儿童健康成长的行动者；

她是“边家军”备受学生爱戴的“总司令”；

她就是北师大教授、著名儿童心理学专家边玉芳。

边玉芳

中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师、学术委员会主任，北京师范大学心理健康与教育研究所所长，北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任，国家基础教育德育监测牵头人和首席专家，兼任教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员、教育部基础教育质量监测中心核心专家、中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长、中国教育学会教育统计与测量分会常务理事等。近三十年来一直从事儿童青少年发展、心理健康、家庭教育、教育测量与发展性评价等专业领域的研究。

以爱之心，讲好“中国好老师”故事

“帮助老师，就是在帮助孩子”，这是边玉芳一直秉持的教育理念，为了让每个受过教育的孩子都能拥有更美好的人生，边玉芳和她的团队一直在行动。没有爱就没有教育，但光是有爱，却不能遵循科学的教育规律，依然会造成事与愿违的严重后果。

为了真正提高广大中小学教师的育人能力，由中国基础教育质量监测协同创新中心牵头在全国发起了“中国好老师”公益行动计划，作为这个计划的首席专家和副主任之一，边玉芳一直在努力思索如何才能通过自己的专业所学，真正帮助中小学老师提高育人能力，将“四有好老师”的要求融入到教师的日常工作中去，让更多的孩子可以在老师的正确引导下，实现全面发展，健康成长。

在这个公益行动计划中，边玉芳和她的团队努力挖掘全国中小学教师的感人故事，经过她们的整理和提炼总结，分享给更多的教师。

“这些故事不是我们创造出来的，我们只是扮演收集者和整理者的角色，我们想要提供一个好的平台，把这些动人的、充满智慧的真实故事分享给更多的人。”之所以这样去做，一方面是为了提高教师群体的职业幸福感，在社会上营造一个尊师敬师的良好氛围；另一方面也是帮助教师群体提高自身的职业素养，使他们可以更加恰当地去处理一些“问题学生”在成长过程中遇到的难题。

不仅要做好，还要始终坚持做好。如今这个行动计划已经覆盖全国三分之二的地区，并仍在继续前进着，这也得益于众多热心人士的主动参与和全国各地专家学者的大力支持。边玉芳坦言，在这个过程中，自己也从这些中小学教师的身上学到了很多，他们为学生做的很多看似平凡却又温暖的小事让她感动。他们在处理学生问题时所展现的教育智慧让她钦佩，这些故事值得被挖掘，也应当分享给更多的人。

 边玉芳强调：“对我们高校老师来说，这同样是一个十分难得的学习过程。相比于中小学教师，高校教师虽然面对的是不同的教育对象和学生需求，需要采用的是不同的教学内容和教学方法，但教育的本质是相通的，都是为了让每个受过教育的人都能够拥有更加美好的人生。”