听。绘本解读002：《让我安静五分钟》若超过五分钟，做母亲的，《让我安静五分钟》"

——文/台湾著名作家廖玉惠

从少女进入少妇，最大的转折点不在结婚，而在育儿。平白无故的，一个软呼呼的婴儿，睁着天真无邪的双眼，滴滴溜溜的，就滚进了你原本单纯的生活里。他不分白天夜晚，不管忙碌悠闲，当然，也不问你的情绪好坏，想哭便哭，爱闹就闹。刚养孩子的女人，最怀念过去，即使过去一度被认为痛不欲生或水深火热，如今想起，那晴天霁日般的不受羁绊，要看电影，便驱车前往影城；要读小说，便没日没夜地沉溺在爱情大悲剧里；或台风夜访友，或大热天爬山……只要愿意，除了杀人放火稍有顾忌，其他谁曰不可！

尽管“主权在民”口号喊得震天价响，一旦孩子成双，女人就算彻底失去了做主的资格！故事说了又说，儿歌唱了又唱，似乎永远得不到一刻安宁！而孩子的嘴却也永不停歇，不是哭闹，就是告状，要不然就是不断地索取食物，不想让他吃的，他拼命追着讨；想要他吞下去的，他却成天让你追着跑！

凡是养育过孩子的人，看到此书，大概鲜有不露出会心一笑的。书里的大象妈妈，头上卷着发卷，口袋里揣着报纸，手里捧着丰盛的早餐，只愿逃到一个孩子找不到的地方，享受五分钟的安宁，即使是浴室也像天堂。然而，孩子不放过她，亦步亦趋地跟着，刚开始，他们想和妈妈分享他们的快乐：吹笛子的吹笛子，说故事的说故事；接着，他们开始参与妈妈的快乐：要求看报纸上的漫画，吃盘子里的蛋糕，甚至爬进浴缸里。长期被干扰而没了自我的妈妈，最大的愿望，不过是独自安安静静地过五分钟；而孩子最热切盼望的，却是热热闹闹的分享，最好一分钟也不放过。

五分钟的安静！只要五分钟。在这儿，五分钟也颇有深意。五分钟既凸显短暂安静的可贵，或许也在某种程度上说明，母子若即若离的关系，若超过五分钟，做母亲的，也不见得能得到真正的安宁。五分钟，恰恰好！既安静又安心。每一位母亲都知道，一个正常的孩子如果超过五分钟不来烦人，大约不是生病，就是正在酝酿另一场大规模的破坏！因此，大象妈妈只有属于自己的三分四十五秒！在犹自冒着热气的茶杯间，大象妈妈两手支腮、翘起二郎腿，终于脱离了先前无可奈何的表情，怡然自得地用鼻子翻阅着报纸，享受着偷闲的轻松，而三分四十五秒因为有些不足，更显得弥足珍贵。

图画书总让人看了开心，图文相生，经常有意想不到的效果：早餐桌上的狼藉、撒了一地的玉米片、倒在小象头上湿淋淋的碗盘、倒滴的牛奶……家庭主妇的早晨于此展开，超级绝望却又充满虎虎的生气。即使想眼不见为净，也是欲逃无路:大象妈妈捧着自备的餐盘，郑重其事地打算潜逃，三只小象却睁着无辜的双眼，一字排开地一路追随，泡在浴缸里的妈妈，拗不过孩子的苦苦哀求，又是闻笛、又是听故事，混乱中洋溢着童稚瞎热心的温暖，心烦意乱和浓得化不开的爱，纠缠在色彩斑斓的衣着中。

文字和图画如此巧妙的结合，无形中，增加了读者无限的想象空间。一本好书就该如此：当读者接触到作者的文字或图画的刹那，即刻就像是摸到了他的心。作者滚烫的热情一旦传递了过来，读者阅读的乐趣便不自觉地被启动了开来！

让我们安静五分钟，来看看这本好书吧！

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