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正文开始：

为期三天的“全国基础教育课程教学改革成果展暨第四期教科研与写作高级研修班”活动于近日在贵州师范大学圆满结束。本次活动由人民教育出版社课程教材研究所主办，开发区小学语文教研团队的名师工作室和相关课题研究成果应邀参展。

活动期间，开发区小学语文教研团队的课改专题展板被全国各地前来参会的老师们争相拍照、自主学习、细读询问、互动交流，老师们为杭州开发区小语立足传统文化、根植民族情怀、推进经典阅读、打造数字课堂的研究点赞。这个团队瞬间拥有很多粉丝，粉丝们纷纷要求关注“经典阅读”微信公众号、添加个人微信，表示将持续跟进开发区的课题研究进行跟踪学习。有专家点评，部分小学语文老师的论文撰写选题新、有亮点、语感强，符合在教育部主管的国家级期刊上发表的要求。

开发区小学语文教研员孙琍老师应大会邀请，做了题为《个性化的专业团队研修》的讲座。孙老师基于引领开发区小学语文的大课题“区域推进经典儿童文学阅读的实践探索”，介绍了通过课题引领、课堂研究、课例分享等研修模式，打造个性化的小语专业团队。这个关于推进经典儿童文学阅读、传承中华优秀传统文化的专题讲座，获得了与会专家和老师的一致好评。

参加本次活动，开发区小学语文团队进一步增强了专业自信，开阔了视野，与名家大咖近距离交流，收获颇丰。来自专家的指导交流与肯定让大家更加明晰了前行的方向，来自全国各地的老师对阅读教学的研究、校本课程的开发与实施和名师工作室的打造，给大家提供了借鉴途径。

本报记者朱燕

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