本来不能轻易完成的事情，通过不断地学习与调整，以及专家指导，就会获得进步。

学习区的练习，会给人带来显著提升，而把时间花在表现上，就容易固步自封。

这个结论不是个例，

研究显示，在教学、全科医学、护理学等领域，入职的最初几年，职工表现一般非常平稳。

因为一旦人们认为自己的能力可以胜任、已经足够好了，就不会再花时间在学习区，而是将全部精力放在工作——表现区上。