讲座回顾 | 国际学校校长：国际学校选校五看&第一年学习建议( 六 ) 最近出出国举办了为期3天的国际学校知

第一类就是认证类课程，

比如说我们熟悉A-level。还有国际文凭组织IBO的IB课程，包括那个小初高三个部分，这些都属于认证的课程。有人把美高的AP课程也称之为一种课程，我个人认为这是一个错误的观点。

第二类是学历类课程，

不管引进的是美高中的课程、加拿大高中课程、还是澳大利亚高中的课程或者是其他高中的课程，总之，要注册对方国家和学校的学籍，获得对方的或者是国家的毕业证，这样的我们都称之为学历教育。

第三类，我们叫自主研发的国际课程。

就是在引进一些国际课程资源，结合各个学校的自己的一些东西；孩子们可能会拿到国内的高中毕业证，但是他有一些国际教育的因素，因此呢我们把这类的称之为自主研发的国际课程。

哪类国际课程更好？课程本身没有好坏之分，但是课程由谁来做，做到什么程度，却是我们家长需要关注的。