李斌:我对“万物启蒙”的三个认知( 四 )
第三,“万物启蒙”是中国一线教师从专业素养到教育信仰自我疗救的一抹曙光。
几年前认识的钱锋老师,那时候觉得他还仅仅是一位专业素养很高的资深老师;今天,我却能够感觉到他已经是一位在使命感驱动下的,把教育作为信仰的人。
这场转变是如何发生的,应该是钱老师个人的秘密。但有一点我们都能够学习和感知——因为他找到了一条道路,发现教育真的可以做到“格物致知事上练,知行合一致良知”的状态。
所以钱锋老师这些年几乎没有了自己的周末时光,几乎所有的时间都在研究、推广、领衔万物启蒙;据我的了解,他也拒绝各种诱惑,包括更高的职位,更高的收入;人越来越瘦,白头发越来越多……
去年参加了第一届万物启蒙暑期教师研学营“唐诗之路”的行走,我非常感动地在行走与讨论中看见,“万物启蒙”项目所推动的,不仅是参与者,一个个教师专业素养的提升,更是一群教师教育热情乃至教育信念的提升。和他们呆在一起,你会有人生干什么不认真活一场,教育为什么不认真拼一场的激情。就好像我们这次会议的幕后统筹人,我的同事李栋老师,我听到过他最让人感动的话就是:我这人一辈子就为信念活着。
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