2018年5月4日-2018年7月1日，为了更好地满足全国幼儿园所不同地需求，也为了提高园所任课教师的课堂组织能力，进一步提高课堂教学质量，朗朗教育第一阶段优质课观摩研讨活动全面开启。

 

6月9日至6月10日，朗朗教育“用心教育，点亮未来”师资提升活动T计划——优质课观摩研讨活动，来到了湖南永州、辽宁葫芦岛，并持续火爆进行中！

在这个美好的周末

培训题材最丰富

编排最有趣

活动最好玩

师资提升培训课程

 

“用心教育 点亮未来”

朗朗教育师资提升T计划——优质观摩课

特别奉上！

??

山东朗朗教育科技股份有限公司教研中心高级讲师王瑞雪、衣红霞受邀参加了本周末的优质课观摩研讨活动，整个活动分为优质课程展示、活动解析及研讨两个环节。

 

本周六周日，王瑞雪老师在湖南永州与大家一起进行了两场优质课《假如我有翅膀》的观摩研讨。

湖南永州站

主讲人

专题

 

王瑞雪

《假如我有翅膀》

王瑞雪（优质课：《假如我有翅膀》）

王老师通过教学活动描述了假如我有翅膀，我要飞到哪里去做什么，幼儿在老师的引导下，展示了一堂非常好的优质课。

 

幼儿在王老师的带领下，能有感情的朗读诗歌，并通过肢体动作展现出来。同时，王老师结合幼儿已有经验，帮助幼儿仿编诗歌，进一步锻炼和开发了幼儿的想象力和创编能力。

周六培训

主讲人：王瑞雪

周天培训

主讲人：王瑞雪

而远在辽宁葫芦岛的衣红霞老师，这个周末则为大家带来了朗朗逻辑数学《面积守恒》、朗朗绘本阅读《神奇的小火车》两个方面内容的优质课观摩研讨活动。

辽宁葫芦岛站

主讲人

专题

衣红霞

《面积守恒》

衣红霞

《神奇的小火车》

衣红霞老师（优质课：《面积守恒》）

好奇好问是幼儿主要的特点，他们对各种事物充满了好奇，而对于大班的幼儿则更倾向于自主探索去寻求答案。衣老师利用“面积守恒”这个相对较为难理解的内容，结合大班幼儿爱探索的年龄特点，进行了优质课观摩研讨活动。

 

在活动中，衣老师将知识点转化为一个个具体操作的环节，让幼儿通过活动，初步体验感知、比较两个图形的大小可以转化、分割成若干个小图形，并可以进行数量计算，发现面积守恒。整个活动的难度由浅入深，从易到难地引导幼儿去观察比较、探索发现，比较图形大小的方法，继而粗浅地掌握了图形面积守恒的概念。

培训现场

主讲人：衣红霞

衣红霞（优质课：

《神奇的小火车》

）

衣红霞老师运用小朋友组火车的游戏进行导入，让小朋友感受组成火车进入火车行列的乐趣。接下来，她引导小朋友观察课件中的图片，采用开放式的提问方式，询问小朋友看到了哪些内容。

 

每当小朋友回答完问题之后，衣红霞老师都对孩子的回答予以肯定和评价，同时也对小朋友的回答进行小结。所有的故事都讲完后，衣老师借助朗朗教育的55吋智能交互平板进行故事回顾，同时引导幼儿理解这则故事的真正内涵。通过故事和游戏，让幼儿懂得助人为乐的道理。

 

最后，衣老师引导幼儿使用活动道具——邀请函，引导幼儿学会分享自己的邀请函，邀请更多的伙伴去主人公老虎约克的家里做客，懂得与人分享。

培训现场

主讲人：衣红霞

教师是一个需要不断学习的职业，本次观摩研讨活动对每个老师来说是一次难得的学习机会。

王老师、衣老师在优质课中展示了专业的教育智慧与教学水平，有助于开阔参会教师的视野，找出工作中的不足，不断提高自身教学水平，进而提高幼儿园的教育质量。

朗朗教育T计划众师云集，

直击幼儿园最现实痛点问题，

场场精彩，招招有效，

不同地点，不同人群，

但不变的是我们的专业热情。

更多精彩内容，

敬请期待

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