一位老爸高考前对儿子说:考好考坏,爸妈都等你回家吃饭!

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又是一年高考日。

不知道昨晚有多少即将走进考场的孩子辗转反侧,也不知道有多少满怀希望的父母彻夜难眠。

高考之所以那么被在意,是因为就像网友们总结的那样:高考是人生中唯一一次不看脸、不拼爹,只拼个人实力的考试。

就算距离高考早就超过十几年、二十几年的为人父母的我们,每年到这个时刻,仍然对它满怀深意。

昨晚,看到一位儿子今天参加高考的老大哥在朋友圈写下的这句话,瞬间泪目:

他说:孩子,考好考坏,爸妈都等你回家吃饭!

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这句话虽短,对孩子来说,却意义非凡,它代表着对孩子无条件的爱和接纳。

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这也正是我们积木育儿一直以来都与父母们共同倡导、践行的家庭教育情怀。

这句话还包含着父母对生活、人生的乐观和随遇而安,相信有一对这样的父母,孩子一定也能拥有最大的心灵自由。

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我们常说,对孩子最大的愿望,就是希望他快乐、幸福。是啊,在我们看来,快乐和幸福总是联系在一起的,快乐就是最简单的幸福。可是,在现实中,很多父母却经常做出一些剥夺孩子快乐的事情来。

那天我在公交车站,听到两个中学生在聊天。

一个说:“最近好烦啊,成绩上不去,我妈天天批评我。”

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一个说:“我更郁闷,我爸和我妈天天吵架,我天天担心他们真的会离婚,都没心思学习。”

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……

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缺乏快乐的孩子,很难以充足的心理能量,进行探索、创造,真正享受自己的生活。

我想,做父母最卓越的莫过于,即使有一天我们离开了,也不用为自己的孩子忧心。而我们的孩子,他们会很骄傲地告诉他人:感谢我的父母,让我拥有强大的人格,充沛的积极情绪,不怕一切风雨。

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做父母,最应该留传给我们的孩子哪些珍贵的品行和品质呢?

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  • 父亲做好父亲,母亲做好母亲

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曾经听过这样一个说法,父母能给孩子的最宝贵的东西,有两样:

一个是根,一个是翅膀。

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何为根?那是孩子无论脚步迈向何方都不会惧怕的那份笃定,用心理学词汇说,那就是安全感。要帮孩子建构好的安全感

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母亲角色最重要

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何为翅膀?那是孩子无论面对何种挑战,需要完整多么艰难的目标,都有毅力、有能力去实现的能量、动力。用心理学词汇来说,那就是意志力,是目标感。

而要帮孩子建构强大的意志力与目标感,父亲角色最重要。

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天然的母亲角色,必然是有爱的、柔软的,给予孩子情感滋养的(忌过于强势、忌喜怒无常、忌冷漠)。天然的父亲角色,必然是有力量的、向外探索的、积极的(忌过于弱化,忌过于专制,忌缺席)。最好不要两个角色都集中由一个人负担,父母都要在,各自扮演好自己的天然角色就好。

若一个家庭中,母亲强势,父亲弱化;或者父亲过于专制,母亲弱化,都属于内部能量流动的不平衡。孩子都容易混乱,他们无法学习到,自己未来如何真正地做好一个男人/女人,又如何做好一个父亲/母亲。

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  • 和睦幸福的家庭关系

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心理学家对家庭问题的研究表明:孩子出了问题,通常是父母的关系出了问题。

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因为孩子成长中需要得到的基本安全感,来自父母关系的稳定性。只有在确定这份安全有所保障的前提下,孩子才会有更多的能量去做他该做的事情。如果孩子每天看到对抗、逃避、麻木的父母,他就不可能得到足够的爱的滋养。而且他很容易将父母的不和睦归因于自己不够好,造成自我价值感缺失,从而很难变得快乐,甚至会出现很多意想不到的问题。

有人说,家庭不和睦,父母整天吵架,带给孩子的伤害,甚至比“打孩子”更大。所以,想要孩子成为一个心理阳光的人,我们一定要给孩子一个温暖和睦的家庭。

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你可能要问,有些单亲家庭的孩子也很快乐啊?其实,相比起整天剑拔弩张的夫妻关系,一个温和有爱的单亲家庭对孩子的伤害会更小。

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  • 从小给孩子足够的爱

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培养一个心理阳光的孩子,最重要的,是要从小给孩子足够的爱。尤其是3岁以前,父母高质量的陪伴对孩子非常重要。它的意义在于,让孩子从小获得足够的安全感和自我价值感,让他有足够的心理能量去面对未来的坎坷和挫折。

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试想想,如果父母从小不在孩子身边,或者在孩子身边却不能真正陪伴/爱孩子,那么孩子从小感受到的可能是冷漠、无助和不被爱,当他们感受不到自我价值的时候,一系列问题就自然出现了。

而一个从小得不到爱的孩子,又要去哪里学会爱?一个经常被父母殴打的孩子,他学到的也将是暴力解决问题的方式;一个从小被父母忽视的孩子,成为父母后,经常会出现两个极端:可能成为冷漠的父母的翻版,或者无原则地骄纵孩子,以弥补自己曾经的缺失。

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  • 永远做孩子的支持者

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哪怕全世界都放弃你的孩子,父母也不要放弃他。

每个孩子至少需要有一个人110%地支持他,爱他,对他的需求作出积极反应,并引导他。这并不意味着你的孩子永远正确,父母这么做只是让他知道:他永远是被关注的、被爱着的,他才可能激发起自身的力量,勇敢地成长。

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这也就是我们常说的,无论孩子犯了什么错——何况很多时候孩子并非故意犯错,甚至会遭遇误解和委屈——父母第一步该做的,不是站在他人一边,上来就对孩子一顿劈头盖脸的批评指责,而是先共情、接纳孩子的情绪。

孩子都是希望被关注、被理解的,即使是新生儿,他在饿了、渴了的时候,也会通过哭声来争取父母的关注。

所以,父母若能透过行为去触碰孩子的情绪和需求,让孩子知道自己是安全的,是被关注、被理解的,他们就能从中获得力量,就能战胜恐惧和失败,能更好地管理自己的情绪,从而控制自己的行为。

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  • 爱与规则同行

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追求自由是孩子的天性,在自由的氛围里,孩子身心才能不违背天性自由生长。

如果我们允许孩子在安全的前提下尽可能去探索和活动,给予孩子足够的关注和支持,孩子就会获得他成长所需要的安全感和信任感。所以,在不涉及道德、不伤害他人不伤害自己不伤害环境的大前提下,我们可以给孩子自由,而不是事事给他立规矩。

也因此,不少父母认为,给孩子立规矩就会损伤孩子的自由发展。

这是误解了规矩,也误解了自由。这两者从来不是对立面,规矩是有弹性的规矩,是为了确保自由的规矩;而自由,更不是为所欲为的自由。

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其实,所有的自由都是建立在内心够安全的基础上。为了孩子心理的健康,心理的安全,减低孩子的焦虑,让他在快乐有范畴的这种前提之下再做探索。

在规矩中要给孩子最大的自由和空间。

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一个有规则意识的孩子,更容易融入集体环境,更愿意与人协作,将来也能更好地适应社会。而适度的自由可以让孩子更加自信,保持对世界的探索欲望。

总之,规矩跟爱并不冲突。合适的规矩,并不意味限制孩子的自由。相反,它能起到保护作用,让孩子知道什么是危险的,以及如何远离危险。

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总之,父母要知道,我们的爱,是指向分离的。正因为孩子有一天终将离开我们,我们才更要在孩子离开之前,给他们准备好行囊。

行囊里要装上什么?

  • 当面对困难的时候,孩子会知道,父母的爱是稳定的,永远不会真正走远;
  • 当面对陌生世界的时候,孩子会知道,因为有爱的缘故,自己完全可以勇敢迈开探索的第一步;
  • 当被他人指责、遭到反对的时候,孩子仍然会知道,任何人的任何评价,都不至于让他失去自己,因为丰盈的早期的爱,早已确凿地告诉过他,自己一定是值得爱的,是有价值的。
  • 行囊里装的,就是父母在孩子生命早期所给予的完整、智慧的爱。这种爱,不会把孩子的脆弱当做烦恼,不会把孩子的好奇当做麻烦。

每个人生来就是不同的。学会接纳这种不同,才能找到我们活在这个世上的真正位置,以及根本价值。

对孩子来说,更该如此。

孩子不需要成为什么才是完美。他们的存在,本身就是完美。

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人生也不需要什么完美,一家人在一起,开开心心吃饭,本身就是完美。

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