知名早教专家杨健教授来到古城西安他倡导教育应该从生命初始阶段 “早期教育从本质上来说

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“早期教育从本质上来说，就是把自然人变成社会人，但早期教育不是立竿见影的，是在日后的人生发展中慢慢呈现出来的远期效应。”5月19日上午，中国优生优育协会儿少教育委员会副主任、武汉大学儿童发展研究中心主任、知名早教专家杨健教授来到西安，在金宝贝西安早教中心举办的2018大型育儿公益讲座现场带来了《帮助孩子迈好人生第一步》主题讲座，给广大父母上了一堂生动形象的育儿课。

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婴幼儿认知没有难易之分

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先学什么就先会什么

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杨健说，婴幼儿有其特殊的认知能力，教育应该从生命初始阶段开始，要抓早抓好。像婴幼儿全凭印象记忆，也叫模式记忆，就像照相机一样，快门一摁，感光胶片上清晰地出现图像，这种能力成年人望尘莫及。又比如学说话，婴幼儿是凭语感学习的，喜欢模仿，可以迅速模仿成人说话的口型。3岁前，孩子们不用上一天学，就可以熟练掌握母语；婴幼儿不会分析和理解，在3岁前早期教育不要给孩子讲道理，这时候应该多一些具体情景引导。比如，爸爸去哪里了？指着爸爸拎包出门的情景告诉孩子：“这是爸爸上班去了。”

父母在早期教育应该避免一些误区，像“难易偏见”就很典型，认为不理解的东西，孩子学了白学！杨健强调，这句话恰好不适用于婴幼儿，这个阶段，我们要孩子理解了再教，那几乎没有东西可以教，因为孩子几乎什么都不理解。此时婴幼儿像海绵吸水一样吸收各种信息，家长不应要求他马上理解，早期教育“不求甚解”。

特别对婴幼儿来说，一些事情没有难易之分，而是先入为主，先学什么，就先会什么。比如，教孩子学语言时，大人非要孩子先教儿童语言，认为成人语言不好懂，太难。教孩子说“吃肉”不叫“吃肉”，叫“吃嘎嘎”，指着汽车叫“滴滴叭叭”、喝水叫“咕咚咕咚”，杨健称，这样的语言今后还得花时间、精力纠正过来。家长要解放思想，大胆使用合适词语。所以，婴幼儿能每天听到家长朗诵儿歌、唐诗、宋词，就太好了！这些优秀语言进入孩子大脑，就是一种潜意识教育。

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训练婴幼儿运动坚持“四大法宝”

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如何通过早教培养出一个“健康、聪慧、性格品质好”的宝宝？杨健说，可以通过胎教开始培养，母亲是胎教的实施者，也是音乐胎教的实施者，目前音乐胎教是最有说服力的一种胎教，像孕母听到优美音乐时，其神经系统内便产生一种神经介质并随血液循环流入胎盘，直到送达胎儿大脑的相应部位，通过刺激诱发到定向性的促进发育的作用。有相关研究显示，通过音乐的熏陶，孩子的气质优雅，男孩“绅士”，女孩“淑女”，性格开朗、豁达。

在训练婴幼儿身体运动方面，杨健建议“四大法宝”，首先是略微超前原则，手眼协调。在训练孩子某些能力时，不要滞后，也不要盲目超前，可以略微提前一点就行。还有训练手眼不要分开，可以结合起来，比如搭积木、串珠子、捏泥、玩七巧板等，都是典型手眼协调活动。

另外，训练婴幼儿五感和给孩子设置定向运动。训练五感就是训练孩子大脑；几乎所有体育竞技项目都是定向运动，像射箭、打高尔夫、投篮等，当孩子学会踢球后，可以用两个板凳做一个“门”，告诉孩子把球踢进门才算赢，因为只有定向运动，才能锻炼大脑指挥系统的灵敏度和准确度。最后要坚持“左右脑”联合开弓，人的大脑左半球在语言、书写、计算、思维等方面起主导作用，而右半球则在技艺、美术、音乐、情感、想象、创造等方面占优势，只有左右脑一起开动，充分发挥每个脑细胞功能，孩子才有可能获得无限潜能。

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现场家长精彩互动

问1：孩子还小，担心看电视会对孩子的视网膜发育造成不良影响，但又想让孩子有一些娱乐时光，请问小宝宝可以看电视吗？如果可以看的话，选择什么样的内容比较好呢？

杨健答：可以看，但半岁以前的孩子不要看。孩子1周岁之后可以看动画片，每周看电视时间不要超过4小时，随着年龄的增长，每隔半年每周看电视的时长可以增加2-3个小时，但每次看电视的时间不要超过20分钟。选择积极向上，内容丰富，色彩饱满的动画片给孩子观看。此外，鼓励孩子看电视广告，制作精美的广告片，可以给孩子正向的视觉刺激。

问2：儿子1岁2个月，妈妈比较超前教育，孩子大运动及精细动作掌握较好，不过现在苦恼给孩子过多早期教育，比如有些超前游戏，孩子玩不了就有挫败感没有了兴趣，这样会不会影响孩子今后兴趣爱好和专注力培养？

杨健答：父母在早期教育中，会尝试做一些力所能及的游戏让孩子增加成就感，或适当增加一些难度大游戏给孩子，难度大游戏是会给孩子带来挫折感，这两种方式其实不矛盾。儿童兴趣结构是大写字母T字倒过来，下面横线表示广泛兴趣，希望这条线长一些。竖线叫做中心兴趣，也是家长最关心的。中心兴趣可以帮助孩子形成专注力，因为孩子感兴趣的事情，就可以做到专心。比如，孩子喜欢绘画、看绘本等，只要孩子形成自己的兴趣爱好，这种专注力就会建立起来，当儿童对某一项活动达到高度专注力时，如果有意识把这项活动迁移到其他活动上，孩子就会自动转移到其他活动上，不需要刻意引导，家长需要做的就是帮孩子找到兴趣最高点，多培养孩子中心兴趣即可。

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编辑：张瑶瑶