海外高校申请越来越难，这些学生凭什么考入TOP30的高校？都说要冲击海外高校

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随着国际学校越来越多，家长的要求也越来越高了。

不少精英家庭已经不满足孩子出国后能进入TOP100的学校了，而是冲击TOP50、拼一下TOP30。

所以如何挑到那一所适合自己孩子，让孩子成功考入TOP30的国际学校，就成了家长头疼的必修课。

想了解考上TOP30的世界名校，孩子需要具备哪些素质能力吗？下面和播播老师一起来看看这几个考进TOP30的学生情况，以及这些学生凭什么能考进TOP30的海外高校！

考进TOP30的孩子什么样？

案例一：把课题当项目来做

南京外国语学校的钱同学，今年刚刚被

哈佛

（

USNews

世界大学排名世界第一

）

录取

，成为哈佛在中国大陆录取的5名学生之一。

哈佛走出了8位美利坚合众国总统，157位诺贝尔奖得主（世界第一）、18位菲尔兹奖得主（世界第一）、14位图灵奖得主（世界第四）曾在此工作或学习。

2017-18年，哈佛大学位列世界大学学术排名（ARWU）世界第一 、usnews世界大学排名世界第一、QS世界大学排名世界第三 、泰晤士高等教育世界大学排名世界第六。

2017年6月，《泰晤士高等教育》公布世界大学声誉排名，哈佛大学排名世界第一。

注：来源百度

钱同学说，美国学校更看重她的坚持和执着——那一份对数学的热爱。

因为外公是数学教授，从小她就对数字比较敏感，喜欢填数独。六年级时，就以对数学的理解，将6年的数学知识用少儿的语境重新进行了设计和组织，手工绘画并编撰了小学手绘课本。

高中时，钱同学加入英才计划，跟着南大数学教授做数理统计和数学建模方面的研究，开始真正深入地研究数学。

钱：“先要探索自己研究的题材，跟老师讨论，老师会提意见，从哪些方面入手，如何收集处理数据，得到自己想要的结果。它其实是一个

比较全面的Project，而不是做一道题

。”

案例二：超扎实的基础很重要

在今年年初牛津放榜的结果中，来自北京21世纪国际学校的朱同学被

牛津大学

（

USNews

世界大学排名中位列世界第5）

录取

，而且还获得了工程专业

本硕连读

的机会！

牛津大学（University of Oxford），简称“牛津（Oxford）”，是一所誉满世界的公立研究型大学，属于“G5超级精英大学”。走出过27位英国首相以及数十位世界各国元首、政商界领袖。

2017年9月，《泰晤士高等教育》公布的最新世界大学排行榜中，牛津大学排名世界第1；另外，2017-18年，牛津大学在usnews世界大学排名中位列世界第5 、在QS世界大学排名中位列世界第6、在世界大学学术排名（ARWU）中位列世界第7。2017年，《泰晤士高等教育》颁布的世界大学声誉排名中，牛津大学位列世界第4。

注：来源百度

朱同学

值得一提的是，

朱同学以AP6门满分，托福、ACT、SATII等十分优异的成绩，

被常春藤名校康奈尔大学

Cornell University（ED）录取

，并收到了排名世界第7的英国伦敦大学学院的无条件录取通知书！

朱同学说，她通过面试

感觉到

牛津大学非常注重学生的基本功，会要求学生具备扎实的专业知识和能力

。

其实她原来是不太善于表达自我的，刚一入学，老师们就发现了她的这个特点，后来一次次鼓励她参加各种

演讲比赛、朗诵比赛，

还让她参加名校教育展，为渴望了解学校的家长们答疑解惑

。这不仅提高了她的自信心和表达能力，而且让她越来越开朗。

案例三：社会实践经历很加分

上海地区，当然也有这种顶尖学霸！上海新和国际学校的季希元同学，就被

加利福尼亚大学伯克利分校

（USNews世界大学排名世界第4）生物科学专业录取了。

加州大学伯克利分校（University of California, Berkeley），简称伯克利，位于美国旧金山湾区伯克利市，是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉，位列2016年ARWU世界大学学术排名世界第3 、USNews世界大学排名世界第4。

注：来源百度

季希元同学生活照

据季同学的老师说，伯克利这类顶级学府的录取其实考核的维度很多，季同学能被伯克利选中，归功于她做过的这些事：

学业

：除了进行课内学习，季同学还积极进行生物化学相关的调查研究。她关于《上海水污染对鱼类影响》的论文也进入了2017年世界青少年英才奥林匹克竞赛的决赛；

生活

：参加了与红十字紧急救护的培训并获得急救资质，同时还是美国诺科学校上海分校报社和年书社团的编辑；

其它

：季同学还申请了自己的公众号，通过普及不同人群对不同食物的反应，传播健康的生活方式及饮食。

播播老师从这些同学身上，看到了几种突出的素质能力：

领导力、合作和志愿奉献精神、研究钻研能力、学习思考能力！

那么这些素质能力就是进入TOP30的关键吗？咱们要对比着看。

考进TOP30凭什么？

在2016年底的

《华人学生现状调查》的

抽样数据中，

每年被TOP30海外院校开除的留学生们发生的问题：

GPA（平均成绩）过低是留学生被开除的首要原因，占68%；

其次是学术不诚实，占12%；

再次是违反校规、出勤率过低以及违反法律，分别占9%、7%和2%；

心理原因是通常容易被家长和学生所忽视的，但在抽样中也占了1%。

通过被录取的同学和被开除同学的信息对比可以发现，排名靠前的高校不仅对学术能力要求高，对

非学术成绩部分也

很重视，并且很大比重的映射在学生个人的爱好、品格等个人特质上。

播播老师看过一位纽约大学的招生官的采访，据他说：招生是一个综合全面的流程，高校关注的点非常多，其中，高中成绩或是在高中阶段的校内排名是硬道理，也是反映申请人在大学中学术表现的最佳指征。

标准化考试方面

，对于国际学生来说的托福（TOEFL）考试，实际上只是一个对于语言能力的评估，你一定要拥有一个适合的分数才能来美国大学就读，否则听不懂课更是没有意义。

同时，

学生的活动

是非常重要的考量标准，学生活动评估的关键并不是去了解一个申请人做了什么，而是去通过活动本身和申请人在活动中的收获来观察人的性格和个人能力。

纽约大学

的这位招生官还提到，

有众多活动参与经验

的学生对高校招生官来说，非常有吸引力，

尤其是参与众多原创活动

的孩子。

因为原创活动更能展现孩子的

个人创造力、思维灵活性

，而且

说明申请人有

领导力和团队思维

，是些都是当今社会的重要能力。

从学习到实践，从学校到社会，好的活动经历不仅能帮助大学申请添彩，更能锻炼一个人的社会能力，带来宝贵的人生经验，并对未来专业选择、就业等都有积极的帮助。

所以从众多优秀学生的案例中可以看出，想更大机率的考进TOP30的国际院校，不仅需要孩子成绩过硬，还需要

相当程度的社会活动经历

！

远播说

总的来说，想通过TOP30的海外高校的考察，可是相当不容易的。但是我觉得有一个因素是家长很容易忽视的：学生

个人和学校的匹配度

！

这一点其实是

报考海外院校的重要

参考因素，它能关乎于

学校今年需要什么样的学生

。这意味着，孩子的社会活动经验在申请流程中是加分还是减分。

比如：孩子申请的学校里，游泳队今年毕业了三分之一的队员。因此，具有游泳特长的学生在今年的申请里就会特别有优势，那如果说申请人所擅长或是喜欢的项目；所经历的社会活动、积累的社会经验在这个学校是得不到匹配的话，那么有可能还会扣分。

因为学校还会考虑一点：

有没有办法提供申请人所需要的资源

，所以出现这种情况可能会优先考虑其他的申请者。

看完这些内容，想让孩子冲击TOP30的家长，现在就可以开始这方面的规划了。

祝各位家长都能找到心仪的国际学校，能把孩子送进合适他的海外高校。

如果对这三个学霸的学校感兴趣，可以加

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