过来人：孩子的起跑线，不是学区房，而是…… 生二宝后

后台回复“电影”，领福利包，内含学生最爱的电影

文|

宋宁

周末老友聚餐，让我见识了一下爱读书和不爱读书的孩子，差别究竟就在哪里。

对于80后的我们，几乎每次聚餐大家都是“拖家带口”的。这次聚餐是我们圈里的“徐教授”发起的，不愧是文人，连选的酒店都充满诗意，叫“荷塘月色”。

酒过三巡，菜过五味，话题始终离不开各家的孩子，在座的孩子都是10岁左右。徐教授说要考考孩子们，指着酒店包厢墙壁上“荷塘月色”的logo说：你们知道《荷塘月色》的作者是谁吗？

肖肖的儿子小胖马上说：咳，这也太简单了，《荷塘月色》谁不知道，就是那个凤凰传奇呗！

我们顿时笑成一片，纷纷打趣肖肖，你是带儿子去多了KTV吧。

随后，我们圈里有名的“别人家的孩子”思宁回答到：《荷塘月色》是著名文学家朱自清写的一篇散文。文章写了荷塘月色美丽的景象，寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

我们都感叹着，看看，这就是“别人家的孩子”呀！

其他几个孩子在一旁：哇塞，这么厉害……

这画风突然让我想起了曾经看过一个微商发的朋友圈。

儿子问爸爸：我为什么要读书？

爸爸回答说：我这么跟你说吧，你读了书，你评价微店的时候就会知道什么是“跨界思维，裂变思维，杠杆思维，创新思维，大数据思维，复利倍增思维，分享经济思维”；

如果你没读书就会说：“卧槽，这么厉害，牛逼，好事，不错，棒棒哒……”

不可否认，爱读书的孩子与不爱读书的孩子，一定是有差别的。

聚餐结束时，思宁的爸爸说：下回我请客，在座的都要到啊，看大家什么时候有空，咱们定个时间吧。

有人说那还周末这个点吧，有人说到时候再定吧……

这时思宁说了一番话，又把我们说的羡慕嫉妒。

她说：还是先定下时间吧。《小王子》里面狐狸说生活要有仪式感。

如果确定了一个时间，当时间越来越临近，我们的幸福感就越来越强。

如果临时选个时间，我们就不知道在什么时候该准备好心情，应当有一定的仪式。

我悄悄的问思宁妈妈：你真的像他们说的一样，每天陪孩子阅读吗？

她认真地说：真的！其实亲子共读带给我们很多意外的收获。陪孩子阅读真的是这世上最便宜、最简单、最有效的教育“法宝”。

《阅读是最浪漫的教养》书中说：

举世滔滔中，阅读是使我们得以身心安顿之所在。

把孩子指引到阅读的门前，便把这个世界上最庞大的财富指给了他。

坚持用阅读来教养孩子，不必过多训导，孩子受到书中真善美的熏陶，很容易形成良好的品德、人格和习惯。

美国著名的阅读研究和推广专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》一书中提到：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——我拥有一位读书给我听的妈妈。

”

可见，从小陪孩子阅读是多么的重要；有一位爱读书的父母是多么的可贵。

随着国家政策“二胎”、“三胎”的开放，孩子的竞争力越来越大，父母的焦虑也越来越大，没有哪个父母甘心让自己的孩子输在起跑线上。

美国综合排名第一的威廉姆斯学院前招生主任汤姆·帕克告诉焦虑的家长：

世上最棒的SAT辅导课程就是在孩子们还小的时候，为他们进行睡前朗读。

2002年，在40万名学生参加的“美国高考”中，美国孩子克里斯托弗获得了满分。

消息一经传出，他家立即被《纽约时报》等媒体和人群包围，人们问得最多的就是：“他上过哪些课外辅导班？”“克里斯托弗没有参加过任何辅导班。”他的父母这样回答。

不过，从婴幼儿时起，克里斯托弗的父母就一直给他上免费的课程：

每天晚上，为他朗读30分钟，年复一年，甚至在他学会自主阅读之后还是如此。

教育是长跑，拼的东西太多。时下的家长们，关心着学区房及学区派位，关心着孩子的考试分数，关心着孩子的成绩在学校的排名等等，却忽略了，阅读才是最便宜、最简单、最传统的教育 “法宝”和“神器”。

亲子阅读是以书为媒介，以阅读为纽带，孩子和家长共同读书的阅读方式。

这一过程看似平凡，实则是开发孩子大脑不可忽视的重要活动，对于孩子的成长至关重要。

著名儿童教育专家孙瑞雪说，儿童在临睡前的阅读需求，是一个世界范围内的普遍现象。

扎克伯格在女儿3个月大的时候就给女儿读《宝宝的量子物理学》。扎克伯格为什么在女儿3个月大就给她看这么高能的书？

他在一场经济峰会现场回应说：

我真的希望教给她的是一种好奇心，因为世界上有那么多东西不是显而易见的，我希望她能够懂得自己需要去探索，去不断学习。

不管她未来想做什么，我希望她能够有这样的求知欲。

每晚临睡前，陪伴在孩子床前，在一束柔和、明亮的灯光下给孩子读优美的童话故事书，让孩子的心积淀生活的诗意，积淀妈妈爸爸的爱和对童年温馨的回忆。在这种氛围里，孩子发现着，创造着，成长着。

记得很早以前看过一部电影：主人公向法院申请一名小孩的抚养权，可他并不是孩子的父亲。

法官问道：“你的理由呢？”

男人说：“我……我睡觉前给他读书。”

孩子说：“他给我读书。”

看，这是一个多么诱人和动人的理由。

西方一位教育名人曾经说过：“阅读是一种终身教育的好方法。培养孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，也是家庭教育成功的标志。

孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育，胜过一台计算机，胜过最高级的大学文凭。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子一生受益。”

那么，孩子的阅读兴趣从何而来？如何培养呢？

第一，顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子先对书产生好感。

在孩子学习阅读的初期，父母一定要对书刊进行精心的挑选，书刊的内容和外观要尽量迎合孩子的心理，不要以成人的眼光去衡量书刊的内容，需要先吸引孩子的兴趣。

在孩子看来，花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物可能要比大人强调的A、B、C、D和1、2、3、4等抽象的事物有趣得多。

因此，早期阅读应尽量给孩子提供一些篇

幅短小、生僻字较少、语言相对口语化、有一定插图

的动物画册、童话、儿童诗等。

第二，不宜限定孩子的阅读范围和内容，而应把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，在孩子阅读的过程中，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行过多地约束和控制。

通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，从上小学开始，大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。

对此，家长应注意观察、了解和引导，

不宜过多地干涉

，更不应按自己的意志强行改变孩子的阅读爱好，也不宜按自己的知识观和阅读习惯为孩子开列必读书目
。

否则，孩子就容易对阅读产生厌恶和恐惧，从而失去阅读兴趣。

第三，不宜对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此，

在早期阅读过程中，孩子往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。

他们喜欢的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不应急于对孩子发火或表示失望。只要他们不是故意撕毁或乱扔图书，家长就不必过多地去管他。

通常，在这一阶段，只要孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。

因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

第四，坚持亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样。

在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，家长还可以经常与孩子在一起交流读书的方法和心得。

鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。

如果经常这样做，并长期的坚持下去，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓郁，孩子的阅读水平也将逐步提高。

每个孩子都是故事的创造者，是语言的传播者，是心灵的发散者。只要家长正确引导，孩子们一定能在知识的海洋里遨游。

爱阅读的孩子，他们的眼睛里会有光，那是智慧和自信的光芒。

爱阅读的孩子，他们的脑子里会多很多的问号，世界对他们来说，充满趣味，他们的心灵是充盈的。

而且很多很多年之后，读过的那些书，会给他们宝贵的馈赠。

阅读，是一种最浪漫的教养，也是我们最容易贴近孩子心灵的过程。

而亲子共读的时光，也将成为我们内心最温暖的记忆。

海狸妈想问问各位宝妈宝爸们，都跟孩子一起读过什么书呢？是不是觉得很有感悟和收获呢？快来分享吧！

海狸妈有话说

海狸妈妈

，2015年开始写教育心得分享，持续写作3年，和20W爸爸妈妈作伴，

专注于帮助6-15岁的孩子与家庭共同成长。

亲子沟通，写作困难，情商培养，习惯养成，学习技巧。

这里，有教育孩子的答案。

另外，目前开放

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