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儿童逆反心理的定义。

逆反心理是人们彼此之间为了维护自尊。而对对方要求采取，相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理表示这种这样的一种心理结果支持采取一种行为，结果却说服对方采取相反的。

儿童逆反心理的形成原因。

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1、期望不切实际。

现在的家长大多望子成龙，望女成凤心切。他们往往忽视孩子自身的素质和能力，不考虑他们的兴趣爱好，强迫孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，硬要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能适得其反，甚至一事无成，这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。正确的做法应该是，家长提出的要求，应比孩子实际能力略高一点，让他们跳一跳能摘到，树上的果子，使他们经过努力，都能圆满完成任务享受成果的喜悦，这样，孩子就会不断增强自己的信心和成就感了。

2、过于严厉，损伤孩子自尊心。

现在，有些家长还是满脑子的“打不打不成才”的观念，认为人“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至嘲讽挖苦，有时还要对孩子动武，正确的做法是，理解孩子，尊重孩子，把他们当成，一个开始，有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等对待，循循善诱，以理服人，千万不可，居高临下，以势压服。

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3、压抑孩子的好奇心

孩子的探索心理特别强，世界对他们来说充满神秘和惊奇，大人司空见惯，不以为然的是，我他们都要问问、玩玩、摸摸，有时候就难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白的呵斥，打骂孩子，就会成自然的，会引起他们的不满情绪，明智的家长，应该告诉孩子，你想知道的事情，我们也很想知道，你如果告诉爸爸妈妈，我们会想办法帮你解答问题的，这样既满足孩子的好奇心，又使他们懂得了不少道理。

4、反复唠叨，引起厌烦。

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复唠叨不止，如果孩子长期处于这种，马拉松式的说教环境中，就会产生心理障碍，即使明知家长说的有道理，他们也不乐意，所以我们在教育孩子时，必须要言不烦，并且尊重他们，留给他们情绪变化，好好思考的余地，孩子有了思想准备，就相对容易接受大人的意见。