当今中国约75%的青少年拥有自己的手机，24%的未成年人时时刻刻都在线上，有50%的人说自己对手机上瘾了，青少年使用的手机APP类型中，社交APP的使用率高达88%。00后是互联网的原住民，天生具备与屏幕对话的能力，与出生在信息匮乏时代里的70后家长出现越来越多的代沟。父母开始困惑，难道“手机有毒”？怎么孩子对手机就那么上瘾！

近日，由中国教育技术协会中学教育信息化专委会、腾讯教育主办，三好网承办的“屏幕社交时代家长如何与孩子交流”发展峰会上，“屏幕社交时代家长如何与孩子交流”30城300校全国公益巡讲正式启动。

此后经过三个月的准备，针对孩子应该如何使用“屏幕”，家长该如何和孩子沟通等家庭教育问题，3月16日起，三好网创始人、CEO何强先后在内蒙古，山东进行巡讲，超过五万老师、家长、学生到场，并受到了一致好评。

在内蒙古和山东的巡讲中，何强介绍，在互联网蓬勃发展的今天,“屏幕社交时代”已经悄然来临,由此引发的种种问题,让家长如临大敌、战战兢兢,例如孩子惰于学习,沉于交流,迷于游戏。空泛的交流、生活的无序产生的视力减退、性格孤僻,不仅无助于孩子的成长,更会影响他们的身心发展和社会化进程。事实上，

和孩子好好交流并不难。孩子并不是家长的附属品，孩子是一个独立人格的自我拥有者，他需要一种榜样的作用和价值。以身作则，做好孩子的榜样。

除此之外，何强还在之前的巡讲中建议家长，

可以尝试和孩子建立“屏幕规则”。当我们抱怨孩子不让我们进入他的“屏幕”时，意味着孩子也没有进入到我们的“屏幕”。

下一次，当孩子问我们在用手机做什么的时候，我们不需要用“在工作”来搪塞孩子，我们可以告诉孩子说，“妈妈在网上买东西，你看这个衣服给你穿好看吗？”，“爸爸在刷朋友圈，你看爸爸同事家的孩子今天做了新的手工”。对孩子敞开我们的世界，我们才能走进孩子的世界。

何强还说，

现在无论是家长还是孩子都习惯了通过屏幕来获取信息，那不妨每周拿出一个固定的时间来做“屏幕读书会”，家长和孩子分别列出几个本周看到的有意思的事情来分享

，尽管每次的时间都很短，但这个传统延续下去，这种仪式感会让孩子更强烈的感受到爱，会让孩子长大后每到这个时候都想起当时家里的温馨场景。

在孩子的成长过程中，家庭教育远比学校教育更为重要。而

家庭中的交流也有很多方式方法，但归根结底，是要言传身教，是要陪伴，是让孩子感受到来自父母的关怀和爱护。

事实上，和孩子好好交流并不难。孩子并不是家长的附属品，孩子是一个独立人格的自我拥有者，他需要一种榜样的作用和价值。何强现场向家长介绍了和孩子用屏幕沟通的各种技巧，以及应该如何正确的引导孩子，帮助孩子选择优质的内容，让“屏幕”成为家长和孩子的朋友。对于这些，内蒙古和济南的巡讲结束后，家长反响热烈，很多家长表示受益匪浅。

 

目前三好网“30城300校”的主题巡讲正在全国各地陆续开展。敬请期待，巡讲活动也正在接受申请排期中。

文图来源 | 三好网

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