如何避免陷入盲目？赶紧看看"

学习时三心二意，注意力不够集中：有些新知识当时觉得好像是记住了，但实际上要么新信息根本就没有纳入或整合到原有的知识结构中去。这是由“不认真记”导致的“眼高手低”现象。

☆学习时不讲究方法：所记的信息引不起特殊的刺激，因而印象不深、记忆不牢。这是由“不会记忆”导致的“眼高手低”现象。

没有及时复习，所记的知识得不到强化，结果记忆淡化，一时回忆不起来。这是由“勤奋不够”导致的“眼高手低”现象。

☆过分依赖“看”和“听”，忽视“做”和“练”：有些同学认为，既然能看懂或听懂，显然已经会了。

其实不然，能看懂或听懂与会做完全是两码事。这种情况在学习中表现得较为普遍，也很隐蔽，危害较大，是“眼高手低”现象的典型表现形式，可视为“聪明有余，踏实不足”。

☆忽视归纳和总结：归纳和总结是重要的思维方式，通过归纳和总结而形成的概括性技能可以解决那些具体的、富于变化的问题，达到以概括应多变的效果。

有些同学学习很刻苦，做了大量的练习，但效果不明显，算得上是“事倍功半”，个

中原因可能就是练得盲目，不注意归纳和总结。

结束学生生涯，最开心的事莫过于，再也不用逼自己学习了！

没错，大多数人从小到大的学习历程就是两个字：逼迫。一开始是父母的逼迫，考得不好就挨揍；再后来是自己逼自己，怎么也得考个过得去的学校。

踏入职场后，被迫形成的学习习惯被随手抛开——学习使我快乐？不存在的。当有一天想要重新捡回学习技能时，却惊恐地发现

不知道怎么学习

了。

跟学校里每堂课上什么内容都有明确规定不同，现在没人规定我们该学什么，同时也就意味着，没有人来给我们指明学习的方向。

学习前迷惘：

我究竟该学什么？

学习中自我怀疑：

我学这个有用吗？

学习后困惑：学过就完了，回想一下

并不知道怎么应用到工作、生活中？

同时还伴随着难以克服的不良习惯：

学习5分钟，刷微博两小时……

种种问题之下，有人开始热衷于参加逻辑思维类的学习团体——不管如何，至少可以让人

看上去在学习

，稍稍安抚内心的焦虑。然而，这样的方式真的有效吗？

如果以上某个问题正好戳中了你，或者你正好有解决某个问题的方法，欢迎来参加3月14日的主策讲堂，和李立老师共同探讨关于“学习”的话题。

希望通过这次活动能厘清大家关于学习的困惑，走出迷雾，找到有效学习方法。

1、提前签到：请大家提前10分钟到场签到；

2、自我介绍：7点半准时开始，自我介绍并说出自己业余学习的方式及对目前类似“罗辑思维”这类付费学习的看法；

3、讲师给大家瞎逼逼自己对于学习、努力学习、盲目学习、假装学习的看法及“解决方案”（鬼知道是不是适合你）；

4、欢迎大家群攻分享者，来一场“学习”PK~

李立

广州地铁一级项目经理，兼职内训师，主讲项目管理、沟通课程

十多年大型项目管理经验

管理10亿+的项目

管理团队包括西门子、庞巴迪、中车株机、克诺尔、中车长客、法维莱等多个国内外公司派驻人员

PMP（项目管理专业人士资格认证）

【活动时间】

3月14日（周三）19:30-21:30

【活动费用】

68元/人

【活动地址】

越秀区保乐路9号一层

【交通指引】

乘坐公交车至达道路站，沿达道路前行过红绿灯至帅府酒店，进入旁边保乐路

乘坐公交车至长城大厦站或地铁至五羊邨，沿寺右新马路路前行过红绿灯至帅府酒店，进入旁边保乐路

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