DAY3丨 6000多名精英齐聚天津，第18届WMO世界奥林匹克数学竞赛（ 2018年2月21日

2018年2月21日，作为此次中国区总决赛旅程的第三天，我们的选手们在这一天迎来了此次中国区总决赛的个人赛II试、WMO团体赛、《与梦“童”行》春晚几大环节。经过了前两天的预热与首战，这天是选手们大展身手的好时机。在荣耀争夺战中，选手们将有怎样的表现呢，让我们一起来看看吧。

个人赛II试

荣耀争夺时，谁与我争锋

上午八点至九点半，十点半到中午十二点，选手们在属于自己的战场上争分夺秒，激烈紧张的赛事气氛感染着在场的每一位工作人员。所有工作人员都在心里默默为每一位选手加油打气。

个人赛评分会将I试、II试两轮比赛分数相加计入个人赛总成绩，最终进行评奖。相较于个人赛I试，II试重点考察以创新思维为核心的综合能力，在试题形式上更具开放性，侧重于考察学生是否能利用跨学科的知识，通过逻辑思维来创意性解决问题的能力。考场上每一位选手都100%的全神贯注，不停书写答案的身影透露出了选手们坚定的信念。谁能在个人赛中脱颖而出，让我们拭目以待。

WMO数学创新讨论大会

团队共同协作，感受独特数学魅力

下午一点半开始，备受瞩目的WMO数学创新讨论大会正式开始。通过团队赛的形式，贯彻WMO世奥赛跨学科性、趣味性、体验性、协作性、设计性、实证性等多学科融合核心特征的重要环节。

团体赛将数学和动手能力、交流协作能力、推理能力、解决问题能力、批判性思维能力、面对突发状况的处理能力等一系列指标巧妙的结合在一起。构成对未来社会所需人才必备基础能力的考查，全面提升选手们的思维创新力、动手操作能力、沟通表达能力、自主学习能力、团队协作能力等五大能力。

选手们在数学创新讨论大会的舞台上表现的特别活跃，热情度不断高涨，会场整个气氛都超嗨。六人为一组的团队作战赛让选手们学会了团队协作，每个人都有明确的个人分工，在每一个项目之中，每个人都显得至关重要，选手们丝毫不敢懈怠，在项目制活动或游戏中发挥自己所长、用数学知识去解决现实问题，把数学与生活观察、创新思考、逻辑思维、动手、应急反应等指标巧妙结合在一起，全方位锻炼选手们的团队协作、融合创新、审辩式思考等综合能力。