【北美工作站特别报道】3D扫描技术帮助美国斯坦福大学学生近距离 3D扫描技术帮助美国斯坦福大学学生近距

3D扫描技术帮助美国斯坦福大学学生近距离研究观察史前动物骨骼

在3D扫描技术的帮助下，美国斯坦福大学实验室正在将100多种动物的骨骼以及骨骼残片进行3D建模。这些3D模型可以帮助动物学家和自然历史学家来进行研发和教学工作。

如果你去自然历史博物馆参观过你会发现，很多展品上面都会标有“请勿触摸”的标识。也并不能责怪管理人员，因为例如来自于已灭绝动物或者珍惜动物的骨骼和化石等物品是非常容易被损坏的。所以博物馆不得不将它们放到玻璃罩后面，以防止有意或无意的触摸。而对于参观者或者研究人员的问题就是没办法更近距离地放到手里翻来覆去全方位的观察这些珍奇的动物骨骼，更不用说测量它上面的缝隙和轮廓。

而现在3D扫描技术就被引入用来当解决这个问题的方案。针对动物骨骼进行3D扫描，并制成数字3D模型，这样好奇的参观者至少可以通过电脑屏幕来更近距离全方位的观测这些珍奇异兽的骨骼。

这就是斯坦福大学实验室的试点项目中正在进行的一项研究之一。到现在，研发团队已经对超过100件动物骨骼和骨块进行了3D扫描。当然，他们做这个项目的目的不仅仅是防止这些骨骼被损坏。事实上，研发团队希望为大学的所有的历史古器建立一个庞大的3D数据库，除了这些骨骼还包括出土的文物以及其他一些有意思的历史物件，以供教职员和学生们使用，提高在教室中的教学质量。他们认为，如果这些3D模型可以随时从云端数据库为教职员们调用来给学生们展出讲解，而不需要每次都将这些历史物件借出来使用，这尽管可能还没法和直接接触真实物件将比较，但却是一个让更多的人来更近距离了解和参与的好方式。

斯坦福大学的人类学助理教授Krish Seetah就曾在2017年他的动物考古学课上引入3D扫描模型来为学生们讲解动物的残余。他认为这种方式要比利用图片来讲解更生动全面的多。而这只是3D数字模型众多用处的其中一项。随着VR和AR技术的成熟应用，将来通过这个3D数字模型库可以将学生们从教室里带到另一个3D模型的世界，来更切实的观察和学习这些大自然和历史留下来的印记。