【零起点英语】第一百六十九讲 : A High-tech World（世界科技日
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大家好，这节课我们一起
来
学
习A High-tech World（世界科技日日新）。让我们一起从零开始，从最基本的
讲话，到认识单词和句子，到了解英语的语法，一起来学习，一起来成长，一点一滴地把英语学好。
世界科技日日新
请大家认真听录音，并看以下内容：
A High-tech World
We are all aware that technology has created a world that even our ancestors would not have believed possible. Many of them would have been scared if they had known how society would become. We take most of this new world completely for granted. We merely push buttons, dial telephones and board jet planes without asking questions. We do not have a real sense of the fact that we know almost nothing about how these gadgets and machines work. Read popular magazines or watch commercials on TV. You will see that faster transportation and more completely automatic conveniences are in the works. Many strange-looking machines will create an even happier world of tomorrow. Our children will live in a world more technologically advanced than the world which even we think is possible.
译文：
我们都知道科技创造了一个甚至连我们的祖先都不敢置信的世界。他们当时要是知道社会会变成什么样子的话，有许多人一定会吓个半死。而我们却把当今这个新世界大部分的事物视作理所当然的事。我们只消按个钮，打一通电话，连问题都甭问便可登上喷射客机了。不过我们并未了解一个事实，那就是我们几乎根本不知道这些科技玩意儿及机器是怎么运作的。翻一翻流行杂志或看一看电视广告，你就会发现速度更快的交通工具及更为完善的自动化方便设施正在工厂生产中。许多模样怪异的机器将会创造更幸福的明日世界。我们的子孙将来所生长的世界科技进步之高甚至超过我们的想象。
语法重点
1. 复习与过去事实相反的虚拟语气 ：
本句型结构如下 ：
If + 主语 + had + 过去分词 ， 主语 + would have / could have / might have / should have + 过去分词
如果当时……的话 ， 就会∕就能够∕也许就∕就应……了 。
例
：
If I
had seen
you yesterday, Iwould have told
you the truth.我昨天要是见到你
，
就会把真相告诉你了
。（
但我昨天并未见到你
，
因
此并未把真相告诉你
。）
本课第二句即采用了上列句型
：
Many of them
would have been
scared if theyhad known
how society wouldbecome.
（
scared
是形容词
，
表
"
感到惊吓的
"
）
=
If they
had known
how society would become, many of themwould have been
scared.
如果他们当时要是知道社会会变成什么样子的话，有许多人一定会吓个半
死。
2. that 引导的名词从句不可直接作介词的宾语 ， 即无下列用法 ：
I"m happy
about(介词)
that my son has
passed the test（
that
引导的名词从句
）.
（×）
改正之道：
a.
此时应在介词之后置名词
the fact
（这个事实）
，
再置
that
从句
，
使该
从句作为
the fact
的同位语
，
即：
I"m happy about
the fact(
名词从句
)that my son
has passed the test(
作
the fact
的同位语
).
（○）
b.
亦可删除介词
about
，
that
从句直接置形容词
happy
之后修饰该形容
词，此时
that
从句不再是名词从句，而是副词从句（状语从句），即
：
I"m
happy(adj.
)
that my son has passed the
test(
副词从句，修饰
happy
).（○）
我很高兴我儿子通过了考试
。
本课第五句短语尾部有介词 "have a real sense of（介词）
，
故须先置
the fact ， 方可再置 that 从句，即此理：
We do not
have a real sense of
the fact
that
we know almost nothing abouthow these gadgets and machines work.
我们并未了解一个事实，那就是我们几乎根本不知道这些科技玩意儿及
机器是怎么运作的。
大家都学会了么？
主讲人
赖世雄老师
赖世雄老师，男，1948年出生于南京，祖籍广西永淳，赖老师最高学历是在美国明尼苏达大学修得大众传播与英语教学双硕士学位，以及博士班研究。曾多次担任国际性逐步及同步口笔译，1998年创立《常春藤解析英语杂志社》，出版专业性的英语学习杂志与丛书，曾在十多家知名广播电台担任英语教学节目主讲。2003年3月创立《赖世雄智网文教机构》，致力研发儿童美语教材，拓展儿童美语教学加盟事业，期将英语教育从小扎根。2003年10月31日《中国图书商报》评选“英语学习的风云人物”，赖世雄老师被评为中国十大名师之一。2013年9月, 赖世雄受邀回广西家乡参与桂台合作论坛, 并与大陆高校合作办学, 并于家乡南宁成立"南宁北极熊咨询有限公司", 将台湾的出版与英语教学系统复制到内地, 嘉惠广大英语学习者与学生。
《赖世雄口语从头学》系列丛书
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