大咖谈家教｜让孩子不做电视机儿童妙笔精灵黄老师在五期的语音课堂当中

妙笔精灵
黄老师在五期的语音课堂当中，跟大家探讨的是关于孩子阅读的诸多问题，前三期课堂当中，我们都是从阅读习惯的培养上着手，这一期，黄老师要说的是一个大多数家长都不曾注意到的盲区——电视对阅读的影响。

看电视的害处，从阅读的角度来看：最大的坏处就是损耗了孩子的

想象力

。

远离电视三步走1、限制电视的使用2、不让孩子通过看电视、玩游戏来打发时间3、用多样的阅读方法来取代看电视

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以下为语音文字稿

奇幻小说《查理和巧克力工厂》有这样一句台词：“千万、千万、千万别让孩子，靠近你的电视，最好是别购买、安装，这最最愚蠢的东西”。

英国教育专家马丁·洛森也说过：“如果你能让孩子在12岁之前不看电视，他们终生都将获益。”

听到这样的警告，我觉得肠子都悔青了。后悔已经来不及了，我们的孩子已经走上了这条看电视的不归路。看电视的害处，从阅读的角度来看：最大的坏处就是损耗了孩子的想象力
。

曾经有一个科学家把孩子分成两组，一组是听老师讲白雪公主的故事，一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。

听了故事的孩子画出的白雪公主各不相同，而且孩子们会根据想象，画出了白雪公主不同的形象、装束和表情；看了动画片的孩子，画出的白雪公主全都一模一样，因为他们看到的都是一样的。

过些天，科学家又让这两组孩子再画白雪公主，听故事的孩子这次画的和上次的又不一样，因为他们又有了新的想象，而看过动画片的孩子，画的和上次还是一样的。

这个例子告诉我们什么？

动画片把故事中的角色模式化了，这束缚了孩子的思维
。孩子看动画片，其实也是听故事的一种形式，如果我们想保护孩子的想象力
，就讲故事给他们听
，而不是让动画片来给孩子讲故事。很多家长认为，看电视能让孩子学习知识，好的电视节目，可以取代阅读，这种想法是错误的。

亡羊补牢为时不晚。不让孩子做电视机儿童。我们试着从以下几个方面做起：

1.限制电视的使用。
比如吃饭做作业的时候不看电视；选择一定电视节目；千万不要把看电视作为奖赏。

2.不让孩子通过看电视、玩游戏来打发时间。
妈妈做饭的时候，孩子帮忙做家务；周末在家的时候，和孩子玩真实的游戏（扑克牌、跳棋、围棋等等）、一起做手工、一起学习或讨论某一个话题。如果你真的很忙的话，也要想想培养孩子能够在无聊的时间里打发时间的能力。给孩子安静的时间，让他自己能够对付生活中的厌烦和沉默。

3.用多样的阅读方法来取代看电视。
比如：和奶奶买菜时，了解菜市场的布局及商品售卖的情况；和爸爸出去运动的时候，去了解运动场馆及参加运动；早上去公园的时候，看看公园里新增加了哪些植物等等。这些都是孩子读世界的一种方式，这也比电视来得鲜活真实得多。还有就是在家里养育一些小动物和植物，观察植物的生长过程，学会与动物相处和沟通。

看书的方式也可以变化。你和孩子比赛看书，看谁看得比较快，看谁能更了解书中的人物。

总之，孩子的童年里想摆脱电视已经是不大可能，但是作为家长，我们明白了看电视的利害关系，那就通过我们的努力，更好地安排和计划，让孩子不沉迷于电视和游戏中，找到自己真实的生活目标。让孩子不做电视机儿童第四课

读者们有任何关于亲子教育方面的问题，都可以在文章下方留言，我们搜集整理后会通过“大咖谈家教”板块跟大家共同探讨解决！

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