委员建议：对居民宣教的力度要加强采访对象：南京财经大学附属小学护导老

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正文开始：

省政协委员孙玉坤

杨雨彤采访保安李明龙。

刘承灵采访濮春兰老师。

樱花小学小记者实地调查。

省政协委员余海鹏

政协委员这样回答——

对居民宣教的力度还要加强

中国江苏网讯今年的省两会中，九三学社拿出了20个集体提案，其中一个就是关于垃圾减量化、无害化、资源化（简称“三化”）处理的。负责统理这一提案的九三学社江苏省常委、省社会经济法制委主任余海鹏日前接受了记者的采访。他看了樱花小学南京晨报小记者的问题，连说“不错”。“小孩子们都有这个意识了，还做了调查！”他认为，对于垃圾处理，除了后续的处理场地、设备和技术要跟进外，居民在这块的意识一定要加强。

九三学社对垃圾分类的现状调查中，有部分情况与小记者的调查吻合。比如，他们认为，垃圾分类长期以来难以全面推行，“垃圾混装、混运、混处现象仍很普遍”，有时候是前面分好类了，后面处理时又混到一处，造成了许多无用功。

余海鹏和九三学社的其他委员们特别提到了垃圾分类的后续手段缺乏。“大多靠拾荒人员自发的分拣，再转卖给回收个体户和小工厂、作坊，这样的情况下，垃圾资源化的利用程度很低。另一方面，江苏目前的垃圾集中分拣场所也缺乏。”

“小朋友都知道一节电池会污染一片附近的土壤！”余海鹏说，这个常识很多居民还不懂。余委员说，在垃圾“三化”处理方面，居民的整体分类意识得增强，“首先要知道怎么分类，然后能够去分类，这个包括自我监督、邻里监督、社区提醒等等”。

“我们有同胞第一年去日本的时候不知道怎么做垃圾分类，小区里的邻居就主动上门来教他。”余海鹏说，日本的垃圾分类比我们早起步了几十年，确实有很多可借鉴之处。在提案中，政协委员们建议我们的社区可以制作宣传手册、公益广告、动漫图画甚至游戏软件等各种手段来宣传垃圾分类常识，一定要提高公众这方面的意识。

记者孔芳芳

不少居民对垃圾分类怎么分不清楚

南京晨报小记者：

樱花小学：沙鸥、朱佳祺、沈智怡

指导老师：顾萍

绿水青山就是金山银山。随着2018年南京市两会召开的日期临近，居住于紫金山脚下的樱花小学小记者们特别关注生态环保，近期就垃圾分类问题做了相关的调查和采访。

小记者们先随机向樱花小学附近社区的居民发放了100多份题为“垃圾分类知多少”的调查问卷，主要调查大家对垃圾分类是否有正确的认识。通过回收的110份调查问卷统计结果发现，有57.8%的被调查者不太清楚可回收垃圾物品、有毒垃圾物品和厨余垃圾物品的具体分类。而剩余42.2%表示自己很清楚垃圾分类的被调查者，在接下来的两个多选题上需要选出哪些是可回收垃圾、哪些是有毒垃圾时，仅有一位被调查者做对了一题。由此可见，我们生活中还是存在许多垃圾分类的误区。不过可喜的是，收上来的110份调查问卷中所有人都认为垃圾分类是一件对我们有益的事情，期待进一步的有效推广。

紧接着小记者们又采访了负责樱驼花园片区垃圾清运的环卫工人陈师傅，陈师傅谈到垃圾分类不无感叹地告诉我们，这太难了！陈师傅说，小区以前也配有专门放置废旧电池及有毒垃圾的垃圾桶，可是因为长期无人清理，最后连垃圾桶都不知所终了；而存放可回收垃圾的垃圾桶因为经常有人把生活垃圾倒在里面，所以现在根本无法分类处理，都是一起倒到垃圾清运车中统一处理。

最后小记者们又来到东方城社区中心。一进社区大厅就看到了许多关于垃圾分类的宣传画报，社区的刘老师热情地接待了小记者们。小记者们就自己前期做的调查采访问了刘老师许多如何解决和应对相关问题的措施，刘老师耐心详细地做了解答。

小记者采访纪实

老师也需要“减负”

采访对象：金陵中学河西分校小学部濮春兰

采访者：金陵中学河西分校小学部三（1）班刘承灵

小记者刘承灵：现在很多人都在说要给我们学生“减负”，要关注学生的心理健康。但我发现，整天忙忙碌碌的老师们更需要减负，濮老师，您觉得是这样吗？

濮老师：确实，老师们压力大、时间不够用是普遍问题。

小记者刘承灵：我看到每一位老师都很辛苦，不仅要负责上课、管理班级，下课后还要处理很多日常琐碎工作，我们放学回家做作业时，您也在备课、整理资料，还要和家长沟通，回答我们作业上的疑问。那怎样才能给老师们“减负”呢？

濮老师：减少学校的社会职能，减少一些功利的评比，也要关爱老师们的身心健康，让老师们少分神，多提高自身素质、业务能力，把精力全部放在教学上，让教育回归本源，让教师静心育人。

同时，也请家长们理解老师，相信老师，多和老师交流沟通，每一位老师都希望他的学生是优秀的，都会努力地教育好每一个学生，让家校合作共育孩子的明天！

如何减少上学高峰时段校门口的拥堵

采访对象：南京财经大学附属小学护导老师杨平，南京财经大学附属小学校园保安李明龙

采访者：南京财经大学附属小学三（2）班杨雨彤

小记者杨雨彤：杨老师、李伯伯好，南京市两会召开在即，我也以晨报小记者的身份关注身边事，很高兴你们能接受我的采访。

杨老师：这个行动值得表扬！那我就和你说一件烦心事。每到上下学高峰校门口常常拥堵，存在一定的安全隐患。

小记者杨雨彤：我和爸爸妈妈也讨论过这个现象，放学时小汽车和行人都拥堵在校门口、巷口，我觉得很不安全。

李明龙：咱们学校门前的道路并不是很宽，还得让机动车、非机动车及行人混行，有些私家车主把车直接停在了学校门口，这让并不宽敞的道路显得更加狭小，在上学的高峰时段，常常会有学生或家长被车子碰到。

杨老师：这个问题小杨同学和爸爸妈妈、同学们讨论过吗？

小记者杨雨彤：讨论过。1、多增设公共停车位。2、把不宽的道路（巷路）划成单行线。3、加大学校门口的治安巡查。4、建议家长乘坐公共交通，少开私家车。

记者谢婷整理

政协委员孙玉坤：

科教优势转化成发展优势需要政府和高校一起努力

省政协委员、南京工程学院院长孙玉坤是新委员，在今年的两会上，他最关注的还是科教兴国。“江苏高校云集，作为科教大省、强省，科教优势特别强，但是如何能够发挥这个优势，推动名校学科和地区主导产业、重点产业的联动发展，还有很大的空间和文章可以做。”

孙玉坤表示，他很关注政府采取什么举措，让江苏的科教优势转化为现实的发展优势，让高校摆脱传统的发展模式，让名校的名学科和地区的产业联动结合。孙玉坤说，南京高校资源很多，但是和目前社会需求、社会发展要求还有一定差距，如何让科教优势转化为发展优势、产业优势，还需要政府和高校共同进一步努力。记者刘娟