实验小学最美教师候选人事迹展播（30）—县教学标兵陈万菊事迹陈万菊

最美教师候选人事迹展播

第二届

最美教师

自2017年12月27日起，民权县实验小学第二届“最美教师”候选人事迹材料在实验小学微平台进行展播，在民权县实验小学官方网站“师生风采-范贤教师”栏目中同步展播，敬请学生、家长和社会各界人士关注。您的关注和指导是我们前进的动力！

用爱心放飞希望

“最美教师”候选人陈万菊老师事迹简介

MEILI

0，35∈

陈万菊，中小学二级教师，县教学标兵，县优质课教师，县优秀教师，县优秀班主任。现任实验小学一年级数学教师兼班主任。

三尺讲台，一颗爱心，放飞希望，乐此不疲。这就是万菊老师在民权县实验小学从教两年的真实写照，又是她的执着追求。

温馨提示：点击任意图片可以放大

教学有方

爱岗敬业

她是一位很普通的小学教师，可是她将这一工作看成自己的生命。她以

《中小学教师职业道德规范》

为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了家长和同事们的赞誉。

班里一部分学生是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言谈举止、行为习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是她做的第一步工作。充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，她针对这一现象，认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题班会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

温馨提示：点击任意图片可以放大

悉心指导

刻苦钻研

教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。万菊老师把提高业务素养当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时她刻苦学习理论知识，教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，她围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，她把各种教学方法有机地结合起来，做到融整体把握、突出重点，实现师生、生生、生本之间的平等对话，她的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。

温馨提示：点击任意图片可以放大

亲如母女

岁月如歌

有教无类

她认为任何学生都有闪光点，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。平常她善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，她经常跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，对他们进行个别补习。经过长期坚持不懈的努力，孩子们学习也在慢慢地进步。　

爱心育德

这两年来，她一直担任班主任工作。她的班主任工作具有艺术性，许多看似棘手的工作，到她手上，常能一一化解。在平时的工作中，她主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让她接近太阳的光芒。她所做的一切都是一名人民教师应该做的。

温馨提示：点击任意图片可以放大

总之，她认为教育是一项重要而艰难的工作，要做好它，十分不易。今后，她会在教育岗位上不懈努力，尽爱岗敬业之职分，用爱心普写教育篇章，用青春照亮学生的光明前程！

候选人名片

深入学习贯彻党的十九大精神

民权县实验小学微平台

(微信号：mqxsyxx）

长按指纹识别图中二维码关注