这位老师让学生匿名选出调皮者坐“特座”引发争议。专家：这是在
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综合整理：程 赟
课代表的话：
西安一所高中的一位高一班主任让全班同学匿名投票，选出班里最调皮的学生，被选出的人要坐在老师指定的座位——靠近讲台处被学生称为“特座”的地方。家长质疑：“老师这是在教孩子什么呢？让孩子学会背地里打小报告？学会和谁有矛盾就可以借机打击报复？”此事在网上引发热议。
近日，西安一所高中的一位高一班主任
让全班同学匿名投票，选出班里最调皮的学生，被选出的人要坐在老师指定的座位
——靠近讲台处。有家长反映：
“孩子回来后跟我说起了这件事，孩子觉得老师这样做不好，但不照着做可能会被罚站。学校是教书育人的地方，老师怎么能这么践踏学生的自尊呢？”该家长说，不光自己孩子反对这个方式，其他同学也觉得这样做不好，因为可能会出现有人故意写跟自己有矛盾的同学的名字。目前班里已经投过票，没听孩子说投票的结果，现在坐“特座”的是一个被老师贴上早恋标签的男生，总之，不论是家长还是学生，都觉得气愤。网友对于此事的态度也分为两极，但大部分都选择站在老师这一边：
正方态度：坐讲台旁未必是处罚，老师也是为了全班同学好
@ 油炸甜辣的 Chaos
：楼里面评论的心里好酸，老师做法的确有一点小问题，但是坐在讲台旁是处罚吗？我们这里很多优生都想做讲台旁还没得做，学生时代大家都知道自己有点管不住自己的，有老师能及时纠正自己不傻的人都知道这样对自己好多于坏。这老师傻就傻在伤了那些既不想好好管孩子，又怨孩子不成器，还要讲尊重的家长的自尊心。
@ 圣人勿卸妆
：没到践踏自尊的地步吧。孩子最先接受的教育来自家庭。在课堂上调皮可以称之为扰乱捣乱吗？如果可以，那适当地用某种方式教育一下调皮的学生，有何不可？都高中了，别人都要为高考读大学准备了，一个调皮的学生，过分的话真会影响一个班。家长都没点自觉的吗？
@ 书予空欢
：老师的想法是好，可以便于管理那些调皮的学生，但对于学生自身而言，从面子尊严上确实有些难堪吧（也有一些厚脸皮的）。投票打击报复可能存在，但不可能好多人都打击报复同一个人吧？
@ 兔子不想好好学习 w
：个人觉得没什么问题，从小就要树立起责任意识，做错事就要付出代价，你的孩子有权利享受跟其他学生一样的待遇，可其他孩子也应该享受安静的课堂和不受欺负的校园环境。
反方态度：匿名举报同学无益于学生成长，恐伤害学生的情绪
@ 小小小小润发
：我听说过匿名选举的民主行为，头一次听说匿名举报同窗的做法。这只会助长班级里的小团体为非作歹的气焰，甚至可能伤害到恶意评选出来的无辜的学生，班主任的脑子呢？
@ 中国周浩文
：这只会将坏赶向恶，应该给孩子进行心理辅导，而不是将坏孩子推向风口浪尖。老师这样做是失职了！
看着这出因为老师让学生匿名选出调皮同学而引起的闹剧，课代表不禁想起了去年11月同样在网络上引起热议的“巧克力事件”：一名学生举报同学带巧克力，最后老师却惩罚了举报人。
某小学的一枚小吃货带了一块巧克力到学校，被一名同学发现后被威胁如果不把这块巧克力给他就去告诉老师，结果小吃货拒绝了，就被一状告到了班主任那里。但最后班主任王老师却惩罚了举报人，她对举报人严厉地说，“你以告老师来威胁同学，间人家要好处，更可耻！”
这位班主任王老师的做法得到了网友的一致好评，她事后在接受采访时称：
“我多次对学生说，一个班级里最重要的是信任感、安全感
，除非是影响他人的破坏行为，发生了严重的错误，其他都不必来跟老师说。我希望学生们举止文明，班级井井有条，但我不希望通过同伴之间的相互告密来掌握他们的动向。
”
在课代表看来，无论是
让全班同学匿名投票选出班里最调皮的学生
的高中
班主任
还是惩罚了举报人的王老师，他们遭遇的事件类似，但是做出的选择却完全相反。
长期从事青少年心理健康工作的国家二级心理咨询师李重佐说，很明显，老师为了方便管理而采取了如此简单粗暴的管理手段。
李重佐分析说，高一阶段具有很多的特殊性，首先，对于孩子来说，是人生当中重要的分离焦虑与新环境适应阶段。学生通过竞争激烈的中考后进入到一个全新的环境，接触、建立全新的人际关系。但是，该老师的做法，首先破坏的就是新同学之间彼此的信任感。无形中给学生之间制造出了隔阂，给学生适应新环境制造出无形的“柏林墙”，间接降低了学生对他人信任的心理机制。
其次，高中阶段是人格形成的重要阶段。而人格形成的过程中，自尊满足度很关键。在老师所采取的手段中，利用的是学生的耻辱感，从而达到打压学生的目的，而耻辱感的被动提升，破坏与损害的是自尊感。
最后，李重佐说，在校教育是孩子从原生家庭走出后，适应、学习集体生活的重要途径。该老师对高一新生所使用的匿名投票的手段，尤其是那个被选出来的“差生”，其心里会种下被抛弃的种子。这样会让学生在建立与他人的信任感及被信任感上形成障碍，对将来的集体融入带来阴影，对该学生的长远影响则难以评估。
老师给过于调皮的同学设置“特座”早就不是新鲜事了，相信本文中的这位老师的本意也是好的，把调皮的同学放在自己的眼皮子底下，这样既能约束该学生认真听讲，又不会影响到其他同学，课代表对此不予置评。
但是老师为什么要让
让全班同学匿名投票
呢？课代表所能想到的理由无非有二，一是可以堵住被选出的同学申辩的口：
“你是被你的同学选出来的，和我无关！”二是传达给全班学生这样的观点：“不要以为你在我背后调皮捣蛋就没事，你的同学们都是我的‘眼线’！”的确，这样一来学生们肯定都被震慑住了，老师不费吹灰之力就解决了纪律问题，收获一个井井有条的班级了。但是，同窗之间、师生之间的信任又从何谈起呢？我说的每一句话，做的每一件事，哪怕是和同桌上课多说了一句话或者是忘记清理自己的桌面这种小事都有可能成为自己的同班同学报告给老师的把柄，那么生生之间、师生之间又怎么可能建立所谓的情谊呢？未来，这个孩子还有可能去信任别人吗？
诚然，“坐特座”在很多人眼里的确不是值得夸耀的事，但从某种角度来说，这也是老师体现师长之爱的一种形式，只是老师们在让学生坐“特座”前还是要慎重考虑，尤其是一些无意义的附加动作还是算了吧。
扩展阅读：
专访于漪老师：今天的学生、老师，都太“听话”了！
一块巧克力惹的祸！小学生带零食被举报后，班主任竟然这么做……
为了一篇观后感，高三尖子生挥刀刺死了老师后，竟还有人为凶手叫好？
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