3岁以下的孩子——感受时间时间管理的教育应该从让孩子感受时间开

3岁以下的孩子——感受时间

时间管理的教育应该从让孩子感受时间开始。

只有对时间有了感觉，才能去管理它。

ell the time

感受时间

感受时间的方法很多。

比如，对于三岁以下的孩子，在他还没有能力看懂表时，我们可以做这些事情帮助他体会时间：让孩子熟悉基本时间概念：上午、下午、晚上、半夜、清晨、黄昏、前天、明年……可以给孩子讲解，也可以让孩子猜现在是什么时候。

看着表，跟孩子一起看一分钟究竟有多长。试试看，你都会发现一分钟其实很长呢！

给做不同事情的时间段起名。

比如给孩子弄点干果吃的时候，就用广播的语调说：“现在是松鼠时间，请松鼠宝宝松鼠妈妈和松鼠姥姥都做好，耐心等待！”让孩子有一段时间完成一个任务的概念。领孩子观察表。小孩大概5岁才能真的读懂表，但是现在可以让他去观察。给孩子报时更具体一些。

比如，说我们几点几分做的什么事情，我们用了多少分钟做完什么事情。跟孩子玩计时做事的游戏。比如，看看我数10个数能不能做完什么事；看看今天穿鞋用了多少分钟，有没有比上一次少；我躲起来两分钟，看你能不能把这些收拾起来…给孩子讲时间带来的变化，比如，讲他更小的时候说什么话、怎样做事、多高；讲他长到多大会有哪些变化。用回忆和展望未来去体验时间带来的变化。让孩子对四季、月、年等宏观的时间概念有感受。还可以给他讲妈妈小时候怎样，将来你长大了妈妈老了什么样，让他去想象。

给他时间期限的概念。

比如食品的食用期限、工作的期限、交电费的期限等。也可以适当给他的事情制定小小的期限。让他知道准时、提前和迟到的概念。“哎呀，今天送报纸比平时都早啊！”让孩子做事情有开始和完成的概念，要知道每一件事情什么时候是开始和结束，而不是这个事做一下，又去做另一个事。

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高老师

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