陶行知|孩子有这3个“怪癖”,暗示他智商会很高,妈妈别逼着孩子改
经过调查发现,很多高智商的人都有一些“怪癖”,像是爱因斯坦习惯散步,不是为了保持健康,而是为了清空大脑。生物学家达尔文喜欢发呆,并且完全忽略身边环境的变化。
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像是《生活大爆炸》中的物理学家“谢耳朵”每次敲门都要敲三下,每敲一下都要喊出屋里人的名字。福尔摩斯喜欢在波斯拖鞋里装烟丝。高智商的人总是会有一些和别人很不一样,看起来很奇怪的习惯。但是其实孩子聪不聪明,智商高不高,从小就可以看出来。【 陶行知|孩子有这3个“怪癖”,暗示他智商会很高,妈妈别逼着孩子改】
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大多数人的大多数行为习惯的、思维模式都是从我小养成的,除非生活出现重大变故,否则是不会有所改变的。那么如果孩子有以下几种怪癖,那么说明孩子智商不会低,家长不能盲目地逼着孩子改。1、喜欢独处,不愿意跟其他孩子一起玩有习惯和朋友在一起玩的小朋友,也会有习惯自己独处的小朋友。就像是外向和内向都是性格的一种,没有好坏之分一样的。反而是喜欢独处的孩子,专注力、理解能力更强。在学校中,那些看起来内向的孩子,往往榜上有名。因为他们在思考、观察一件事情的时候往更容易专注在其中,那么就会思考得更深入,同时效率也更高。
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如果孩子是在小时候就有这样的表现,大脑处在发育状态中,强大的专注力还会触类旁通的帮助孩子提升其他思维能力。《今日心理学》杂志曾提到比尔盖茨也是一个内向安静习惯独处的人。\\\"比尔·盖茨很安静,不会因为别人的评价而苦恼,他是一个性格内向的人,但并不腼腆。\\\"
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2、好奇心特别重,不管是什么都想上前弄清楚孩子好奇特别重,但是不仅仅是好奇,还喜欢刨根问底,想要知道这到底是咋回事。那么这样的孩子在别人看来往往是“固执”“轴”“无理取闹”,但是实际上这是孩子高智商的表现。美国天才儿童心理与教育专家埃伦温纳在其著作《天才儿童——科学培育儿童指南》中就提到了一个天才儿童大卫。
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在2岁的时候就会好奇玩具的工作原理,非要母亲做了一个装置,给他演示了一遍他才罢休。好奇“风是哪里来的”,他对母亲的解释怎么都不满意,最后两个人去了图书馆,找出相关书籍反复看了多遍才满意。
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3、喜欢把东西反复拆卸,直到玩具报废买回来的玩具到家就拆,关键是很多时候都没法安装回去,结果大价钱买的玩具两天不到就阵亡了。其实这样的孩子虽然破坏力很强,但是逆向思维也会很强大。逻辑思维往往会更强大。陶行知在遇到友人向他吐槽自己家的孩子破坏力太强,把自己的新表拆了之后打了他一顿,陶行知当即说到:“坏了,恐怕中国的爱迪生被你枪毙了!”
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然后他带着孩子去修表店看师傅是怎么拆,走时还自己掏腰包给孩子买了一块旧表让孩子拆着玩儿。孩子的智商受到先天基因的影响,同时也受到后天环境的影响,如果孩子受到的“刺激”不够,天才也成不了大器。
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所以家长要是要重视后天环境对孩子的培养。以上就是这篇文章的内容。
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