告诉|老月嫂告诉你,怎么训练新生儿的行为
序言:做任何事情做的多了就成了半个专家了,我是陈姐,今年50多岁,做月嫂30多年,总共带过300多个宝宝,今天我来给大家分享一下如何训练新生儿的行为,内容很全!都是干货!【 告诉|老月嫂告诉你,怎么训练新生儿的行为】
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一、大动作训练所谓的大动作训练指的就是抚触和被动操。至于抚触和被动操的好处在这里我就不多余赘述了,因为之前的文章专门谈到过抚触的被动操的好处,内容很全!有兴趣的姐妹可以翻一下我之前的文章。好了我们言归正传!抚触和被动操是锻炼宝宝大动作最简单、最有效的途径,我们护理宝宝的时候切不可偷懒哦!必须要坚持天天做!如果你做好了,宝宝会很配合的!
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精细动作训练主要是指对宝宝的手进行灵活性的训练。可以让新生儿多握成人的手指或自制的小棉条、小玩具等。(从新生儿的手中取出抓物时,可轻轻触碰新生儿的手背,这样新生儿就会自动放手)。
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我们平时可在新生儿醒着的时候,在她的正前方约20厘米处,用轻柔、舒缓、清晰、高音调的声音与其说话,至于说话的内容可以是儿歌、诗词、讲故事、或者爱抚式的交流等。持续一会儿,我们会发现新生儿肢体活动增加,出现微笑等愉悦的反应。
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我们的新生儿一般情况下对脸谱性的图形及人脸有与生俱来的敏感和喜爱,这是自然选择的结果。所以我们在平时可给新生儿脸谱形挂饰,或者与其新生儿面对面(距离约20厘米)交流,使新生儿形成对自身以外人的认识。
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感知觉包括三个方面:视觉、听觉和触觉,我们来一一探讨:(1)、视觉训练。在平时宝宝醒着的时候,我们可以在婴儿床20厘米处挂一些鲜艳的、色彩分明的、对比度高的、尺寸稍大一些的图片或玩具,以促进视觉能力的发展。也可以为其准备一些黑白卡片,增加新生儿视觉刺激,促进其视力发育。或者可以改变房间光线的明暗程度来刺激宝宝瞳孔收缩,进而促进宝宝视力的发育。(2)、听觉训练。可在新生儿安静觉醒、活动觉醒或睡眠时播放一些轻柔、舒缓的音乐(以古典音乐为主),也可以播放儿歌、诗词朗诵等。通过这样的方式可以促进新生儿听觉的发育。(3)、触觉训练。抚触就是触觉训练的一种。我们不仅可以给新生儿做抚触,我们还可以用我们洗干净且消过毒的手不断触摸宝宝娇嫩的皮肤,通过这种方式训练宝宝的触觉。
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我们都知道有句话叫做“具体情况具体分析”,由于我们每一个宝宝的具体情况不同、抵抗力不同以及反应能力的个体差异,所以我们学到一个护理宝宝的技能以后万万不可死搬硬套,一定要根据自家宝宝的情况进行适当调整,这样才能做到万无一失。带宝宝虽然辛苦,但是只要我们掌握了自家宝宝活动、行为、饮食的规律,那么带宝宝就是一种享受,而不是负担哦!
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