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让孩子有参与感：父母给孩子立规矩，不代表这是单方面对孩子的命令行为
作为执行规矩的对象，孩子应当有参与规矩制定的权利，只有孩子参与制定规则，他们才会更加积极的心甘情愿去遵守规则。
注重规则的实行
给孩子立规矩之后，他们必然会出现“打破规则”的行为，并且他们很喜欢钻空子、在规则的边缘试探家长的严厉程度。

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面对这样的情况下，家长首先需要接受这个自然的过程，然后用自己的行动去让孩子明白，这些已经制定的规则并不是闹着玩的。
经常回顾规则：经常回顾规则的目的是让孩子更好的遵守规则
比如去别人的家里做客，家长可以提前问一下已经制定的相关的规则，孩子回答的过程，一方面可以让孩子更好的遵守规则，另一方面也是为了预防孩子以“忘掉规则”故意“钻空子”的行为。

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