然然|奶奶误将孙子的手指当成花生米去夹，奶奶这花生米怎么又嫩又滑孙子|手指|花生米|当成|然然

现在社会中大多数的年轻父母工作缠身，或是正处于事业上升期，没有精力照看孩子。所以孩子就会交给长辈来带。很多人对老人带孩子也会存在一些担忧，怕老人年纪大了有些意外疏忽，或是老人思想过于安逸封建，让孩子缺乏主动前进的动力。
【 然然|奶奶误将孙子的手指当成花生米去夹，奶奶这花生米怎么又嫩又滑】也有的人认为，老人照看孩子会比年轻人仔细，年轻父母对生活没有经验，过于粗糙。老人平常没什么事，照顾孩子能有很多精力，孩子也获得了更多的陪伴。对家长，长辈以及孩子来说都是一件好事。

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其实，老人虽然年纪大了，有时会出现糊涂的现象，但是看了这则视频，就会感觉到，上了年纪的人和孩子是一样的，也会闹出很多笑话。
微博上的一则视频中，两位老人在给孩子喂饭，可是奶奶突然说：“这花生米怎么这么难夹。”尝试了好几次，还是夹不住。惹得身边的爷爷哈哈大笑，原来奶奶将孩子的小拇指头当成花生米了。一直夹的是孙子的小拇指，小孙子也尝试过逃避筷子的追击，还是敌不过奶奶的执着，直到被爷爷点破，奶奶才尴尬地笑起来。这则视频让很多网友看了都直呼“太可爱了。”网友也在评论区留下了自己的调侃“奶奶：这花生米又嫩又滑，怎么回事。”“奶奶和小手手都好可爱啊。”“奶奶吃的肠粉，花生米简直就是无中生有啊，哈哈！”
生活中很多人对老人带孩子有很多的感触，然然从小就是奶奶带大的，妈妈每天都有很多工作要忙，没时间照顾他。奶奶每天接放学的然然，都会在小卖部买点零食。长时间下来，然然已经长了龋齿。有一天妈妈回来看到然然在吃糖，奶奶也没有阻止，反而继续给孩子买零食。这让然然妈妈受不了了。
那么，然然妈妈会怎么跟奶奶沟通呢？这里有两个假设。
假设一：妈妈有点忍不了，直接跑去质问奶奶，并且让奶奶以后为了孩子的健康，不要再买零食给他了。奶奶有点无奈地说，孩子喜欢吃，他吵着闹着想吃，我能不给买吗？孩子以后还要换牙，现在牙坏了，没什么大问题的。
假设二：妈妈走进厨房，一边帮奶奶洗菜，一边跟奶奶聊天说我小时候总是偷吃糖果，结果牙疼得满地打滚，饭也吃不了了，当时那种感觉真的太痛苦了。现在然然好像也有坏牙了，咱们可得好好保护他的牙了，到时候孩子牙疼，您又该心疼他了。奶奶也表示同意，让孩子经常吃甜食，垃圾食品的确对孩子的健康不好。

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两种假设，一种结局可能会导致奶奶与妈妈之间产生矛盾第二种解决方式不仅解决了问题，还不会对两个人之间产生间隙。
这种情况在生活中是很常见的，隔代教育问题是很多人面临的巨大困难。长辈与家长的教育方式大相庭径，导致二者会有很多的冲突。如果两者都能够心平气和地就事论事，对面临的问题认真的讨论，互相理解对方，那么很多问题就会自然而然地解决了。
也不要因为隔辈教育会导致很多为难的问题就坚决拒绝这种方式。教育孩子目的是为了教育，而不是单纯的逃避。家人相处融洽，教育方式合理才会为孩子营造一个幸福快乐的成长环境。
如何解决隔辈教育中问题呢？
1：在教育方式方面双方达成一致
孩子家长在长辈与孩子之间，是连接感情的作用。也是连接知识的作用，老人的思想做不到紧跟时代，教育理念也会有些落后，这时就需要家长与长辈沟通，交流，二者的教育方式融合一下，组合成独特的合理地一套教育方式。
对长辈有时会犯的错误方法提出建议，直面矛盾，解决矛盾。双方不能逃避或忍耐已经存在的问题。用相对巧妙的方式对对方进行提醒，既不会破坏家庭关系的和睦，还可以在教育方式上有共同点，达成一致。

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2：家长也要对孩子进行教育，不能全身而退
很多家长工作很忙，对孩子的教育以及生活问题不闻不问，全权交个长辈来管。而老人对孩子自然是宠爱至极，所有事情都由着孩子性子来。时间一长，容易让孩子形成恃宠而骄的性格，逐渐转变为自私，骄傲这样不好的行为。
所以，家长对孩子的亲子教育必不可少。在闲暇时间培养与孩子的感情，并对孩子的坏习惯进行改正。带孩子开阔视野，开拓脑洞，在玩耍中学习更多知识。也让孩子的生活更加丰富，轻松。