家务劳动|教育孩子必须事无巨细间接经验|家务事|自我价值|教

张女士通过这件事认识到：教育孩子必须事无巨细。“给孩子布置家务是让孩子建立自我价值感和相信自己能力的一种最好的方式。”家庭教育家伊丽莎白·邦得里说，“习惯承担家务的孩子，在走向成年的过程中，往往比那些缺乏这种体验和责任感的孩子更容易适应生活。”适当地让孩子做一些家务劳动，对孩子建立自我价值感、自信心与责任感有很好的作用。

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从小做家务的孩子长大以后，往往比不干家务的孩子更懂得如何照顾好自己，关爱周围的人。他们从小就懂得干好一件工作是多么有价值，完成一项工作是多么让人感到快乐。家长在要求孩子帮忙做家务的时候，总是担心孩子会帮倒忙。这种担心会通过语气和态度透露出来，让孩子觉得他们的帮助是不必要的。

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比如，孩子动作慢一点，家长就会露出不耐烦的神情，尤其是当他们着急的时候总是说：“算了，让我来吧，这个你做不了！”孩子毕竟年龄小，不论做什么，都需要长期的锻炼才能逐渐熟练，因此家长对孩子的教育一定要有足够的耐心。这种态度会给孩子的自信心带来打击，以后他做事情，会对自己的能力产生怀疑。

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这种现象是应该避免的。另外，孩子帮大人做家务事，并不像父母以为的那样浪费时间，反而是一种宝贵的学习经验。读书对孩子的教育是很重要的，但读书只是教育的一个部分，不能代替其他教育形式。因为这些看起来很容易的家务劳动，需要懂得许多生活中的常识，才能得到妥善解决。家务劳动是社会实践的基础，经常参加家务，有助于培养孩子计划和判断的能力。

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许多育儿专家指出，让孩子做家务可以有效培养他们的毅力，这要比学习教材更有成效。另外通过做家务，孩子可以感受到强烈的家庭归属感，并且培养他们的协调能力和乐于助人的爱心。父母认为靠读书就能让孩子了解这个世界，事实上，孩子必须通过亲自实践才能真正了解社会，读书接受的是间接经验，这些间接经验需要通过实践的检验，才能被孩子吸收，而成为孩子真正的财富。让孩子做家务事吧，这是让孩子顺利走向社会的起点。