关键|孩子听不听话,关键看有没有“满足”他
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文丨鱼爸
1
我们常常会抱怨孩子不听话。
可你发现没有,孩子有时又特别听话,耳朵特尖,你甚至没说完,他们就去行动了。
比如“你去看会动画片吧!”
“呦呵!”然后电视机就打开了。
可是接下来,你要他们关掉动画片,又需要费点口舌了。
“先休息会,做作业累了吧!”
“好!”然后就跑出去玩了。
要知道,刚开始叫他们来写作业时,可不是这样的。
前几天看一本书,上面提到“我发现没有孩子愿意来我的菜园子里帮我种菜或者除草,他们宁愿花几个小时去玩积木或者跟其他孩子追来追去,我一直无法理解这样的事。”
这让我想起了自己带孩子的一些经历。
我每次带小小鱼去老家的菜园子,跟他说这是什么菜,那是什么菜。
然后兴奋的时候还把锄头给他,要他来锄下草。
他当时可能会玩一下,可过不了多久,就吵嚷着回家。
回家又能干嘛呢?
可以跟姑姑一起玩,或者在屋子前面玩沙坑。
还能一个人躲在二楼,看一会儿动画片。
或者看几本课外书。
瞧,这就是他喜欢做的,他会想着去做,想满足自己。
可我们做父母的,却总是不知疲倦地想让孩子做些他们并不喜欢的事。
甚至强迫孩子去做。
假如孩子不做,或者消极磨蹭,就会责备孩子不听话。
还有很多父母说孩子懒惰。
我想,你肯定是没有看到孩子做感兴趣的事时,是多么勤快,多么专注。
2
有的老师说孩子读书不长进,很懒。
妈妈也说孩子其实很聪明,就是有点懒。
其实孩子并不是懒,而是对那些科目不感兴趣。
老师和父母要帮孩子打开兴趣的大门,而不是说他们懒惰。
健康的孩子没有真正懒惰的,他们总是在自己喜欢的领域活力满满。
比如数学,有些孩子非常喜欢。
小小鱼就是非常喜欢数学和生物科普的。
每天跟我们讲各种各样的科普知识。
看到数字就会兴奋地去琢磨。
比如看到一个100000000000000的数字,他肯定会从个位一直数上去,想知道到底有多大。
你是不是会觉得很无聊?
孩子为什么会这样做,这就是无数啊,很大啊!
可孩子喜欢,就会去查了,非得查到是什么单位数值。
前几天在钢琴学校那,盯着一张钢琴团购海报,看了又看。
原来是看到了32888,00这个数,回来问我,这架钢琴为什么要320多万?
我想肯定是后面两个计数用的0也数进去了。
于是又要跟他讲这个为什么要这样。
而有的孩子,看到数字就头疼,就想着赶紧逃开。
可他们偏偏会对艺术类的活动感兴趣。
比如唱歌跳舞或者画画弹琴。
或者是运动的时候神采飞扬。
只要你用心观察孩子们的行为,就会赞同这一点的。
孩子们对于满足自己的东西都非常积极主动,充满活力,很愿意听从大人的指导。
其实,我们大人又何尝不是这样。
有一篇文章说,要一个人去徒步20里,对一般人来说肯定会觉得太累了。
可如果你喜欢跳舞,跳一整夜不会觉得累。
因为你喜欢跳舞,而实际上,跳一整夜就相当于走了20里。
想想看,是不是有很多这样的经历。
我们做一些自己喜欢的事时,也会不知疲倦。
而做那些自己不喜欢的事,简直就是度日如年。
所以,愿不愿意主动做一件事,关键看是不是满足了内心的需求。
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3
如果明白了这一点。
那跟孩子沟通就好多了。
比如规则的制定,就不能只是站在大人的角度,而更应该有满足孩子的部分。
孩子们都爱动画片。
那怎么安排孩子的动画时间?
经常盯着屏幕,肯定会伤害眼睛。
而不让孩子看,他们肯定不愿意啊。
怎么办?
那就周一到周四的晚上不看,周五、周六两个晚上你自己安排,可以吗?
为什么要这样,我周一到周四也要看。
那几天你要上学,要早睡,还有作业,没有时间看,对不对。
想想看,有两个晚上你可以看两部喜欢的动画电影,多好啊!
成交!
因为有满足孩子的部分,他们就会接受。
上面就是小小鱼这些年的屏幕时间安排。
只有满足了孩子需求的规则,才会真正被孩子遵守。
所以其他时间,他不会打屏幕的主意。
试试看,下次定规矩,一定要想着孩子的需求。
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