配合|刘政：?配合学校教育|家长|合力|文化知识

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配合
作者 | 刘政
配合是何意：为一共同任务分工合作,协调一致地行动。孩子的教育过程就需要家庭和学校双方配合好，孩子在健康成长过程中只有学校和家庭两方配合默契才能实现最完美的教育。
我们的教育目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的复合型人才，在我们看来，家庭教育和学校教育密不可分。家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师，孩子上学了，特别是基础教育阶段，孩子的生活轨迹是两点一线，在家里，家长对孩子起着习惯行为示范、监管等重要作用。家庭教育将伴随孩子的童年，不能因为孩子上了学，就把教育之责全盘交给学校，交给老师。这样是非常不理性和偏颇的。我所教过的一些比较优秀的学生，学生背后都有负责任家长的身影，无一例外的是家长积极配合学校教育工作。老师和家长建立了良好的家校关系，家长经常通过电话和微信等联系方式经常和老师沟通，及时发现孩子出现的问题，家校形成一股合力，促其健康成长。
有的家长没有和学校建立起良好的沟通管道，对老师需要家长配合一下的事情极其抵触，什么工作忙啊，知识不够辅导不了孩子啊等等理由，抱怨老师，对孩子采取甩手掌柜的管理模式，我没发现有几个出自这样家庭的孩子会越来越优秀。
最近就听说过一个投诉事件，不就是老师让家长给孩子出二十道十以内的加减口算题吧，可能这个家长出题有点困难，就投诉了学校，大家看，这个问题至于投诉吗？老师让孩子多学点东西有错吗？家长这么点付出难道不可以吗？我直接无语。

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作为一名工作在一线的小学教师，耳闻目睹这些发生在身边的事情，心中很是焦虑，也感到老师的工作如履薄冰，稍有不慎就会招灾。也深感如果没有家庭教育的配合，自己的教育教学工作举步维艰。脱离家庭教育的教育也是违背常规的。是残缺的教育。
【 配合|刘政：?配合】现在学校最怕家长投诉，无论投诉的问题是否合理，学校都不是零投诉了。试想，面对喜欢投诉的家长，老师如何去教育好这个孩子？让老师心有余悸地去教育孩子，可能吗？我看这样的小树是难以长成参天大树的。
完美的教育是家庭和学校携起手来，形成合力，齐抓共管，充分发挥各自的教育作用，孩子才能健康成长。
当今社会日新月异飞速发展，越来越现代化，越来越需要知识改变生活。社会是两代人共同成长的社会，教育是两代人之间的相互影响。教育不再是成年人对未成年人独享的权利，孩子也可以影响教育家长。希望我们的家长能遵循尊重、民主、友爱的原则，允许儿童对所受教育、影响作出自己的选择，成年人应当把属于孩子的权利还给孩子，承认孩子是独立的人。家长要善于发现孩子身上的闪光点，尊重孩子，学会赏识孩子、鼓励孩子，发扬民主，向孩子学习。只有这样，我们才能成为孩子的良师和益友。

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家庭教育是学校教育的基础，也是学校教育的有力补充。家长应该以身示范，常言道：“孩子是父母的影子”、“父母是孩子的第一任老师”，这说明了父母的素质与孩子的素质紧密相关。
为此，父母要努力提高自身的素质。
首先，要加强自身的思想和道德修养，不断提高思想道德素养；
二是要加强自身的文化知识修养，不断提高文化知识素质。
三要认真学习有关家庭教育方面的知识和科学的教育方法，积极参加家长学校和家庭教育讲座，通过多种渠道，接受家庭教育的新观念和新理论、新方法，掌握家庭教育艺术，提高家庭教育质量。

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做一个不断学习的家长，做一个与时俱进的家长，做一个有知识的家长，做一个孩子信赖的家长。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童只有在这样的条件下才能实现和谐的全面发展,就是两个教育者，即学校和家庭,不仅要有一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合，抱着一致的信念。”为了学生的发展，家庭教育与学校教育必须联合起来，相互配合形成一股强大的教育合力，切实为青少年的发展奠定坚实的基础。
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