孩子|李玫瑾:养废一个孩子,就是拼命“富养”!很多父母深以为然( 二 )
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我们常常在商场看到躺在地上的孩子,哭着喊着要买玩具,父母不给买就闹。最后父母妥协,买了玩具息事宁人。
虽然当时也跟孩子约法三章,孩子也答应了,但下次还是故技重演,父母依然是无可奈何。没有做好防范,一次两次三次四次,孩子已经抓住了父母的心理,故意将父母的军,不给买都不行。
看到一个视频,一个女孩在地上撒泼打滚,奶奶怎么哄都不行,妈妈一来,严厉地让她起来,她赶紧爬起来。要是妈妈不来,这个孩子估计又要让奶奶骑虎难下。
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孩子犯了错,不舍得批评,总是用“还是个孩子”搪塞。谁要是批评孩子,父母来一句“吓到我们孩子了”。孩子真是被牢牢保护在象牙塔里。
【 孩子|李玫瑾:养废一个孩子,就是拼命“富养”!很多父母深以为然】3岁左右的孩子打人是打人敏感期,抢东西是没有物权意识,扔东西是发展手部动作,玩手机是好奇。
但是这个时候正是教育孩子的好时机,告诉孩子什么能打什么不能打,谁的东西就是谁的不能随便碰,要扔东西就扔球,想玩手机就玩玩具。
孩子无意识犯错,但是如果放任不管,助长他的坏脾气,让他习得成习惯。以后将会打父母、打同学、打老师,看到喜欢的东西统统抢过来据为己有,到公共场合也乱扔东西,沉迷游戏不能自拔。
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养孩子要动脑子,要用“心”李玫瑾教授说,养心先要用心,用“心”是需要父母自己动脑筋的。
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可是很多父母不知道动脑筋,有问题只知道求助老师、求助专家、冲孩子发脾气、自己生闷气。其实孩子的问题还是要父母亲手去解决,可以求助,但不要依赖,更不要推出去。
博士老爸蔡笑晚的经典名言,孩子是自己的,你不管谁管!
每个孩子都是独一无二的,没有哪一种教育方式是万能解药,拿别人成功的做法,放在自己孩子身上并不一定合适。
《养育男孩实践版》中说过,我们往往还没有彻底理解就盲目地相信新的解决方案,所以才会只收获失望。
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有时候我们觉得育儿专家是纸上谈兵,其实他们也是在大量案例基础上总结出来的经验,但只是照搬就不会完全适合孩子,需要再加工。
养育一个孩子不是吃饱喝足那么简单,还有很多智力上、心理上的关怀,需要父母不断去学习,认真观察孩子的行为,找到适合自己孩子的解决方法。
父母“富养”孩子本质上没错,只是走偏了方向。
父母要懂得健康饮食理念,给孩子提供丰富的营养,蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、微量元素合理搭配,适量提供,而不是一味给孩子吃爱吃的、好吃的、以前自己缺少的。
父母要懂得心理学知识,理解孩子在不同阶段会出现的心理问题,温柔而坚定的、有耐心地对待孩子,跟孩子制定规则,在孩子犯错的时候及时引导。
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父母要懂得教育的分寸,父母是养育孩子,而不是教育者,教育的事教给专业的老师去做,不要越位。可以教孩子一些学习技能,给孩子提供一些资源帮助。
父母要爱运动,运动是一切智能发育的基础,也是身体健康的保证,从小就要让孩子多运动,爱上一项运动,成为终身好习惯。
......
父母要有知识有智慧,能跟孩子聊人生,而不仅仅是吃饭和学习。学习做父母本身就不是容易的事,每一刻都是负重前行。
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