越来越|不是老师吓你，父母这样的练习会让孩子们成绩越来越差父母|练习|好好学习|成绩|焦虑

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无论您的孩子是初三了还是高三了，这个概念都是我们作为家长给孩子赋予的，对于他来说，您越是强调目前的关键和时间紧迫，对于孩子来说他的压力越大，不是所有的压力都可以转化为动力，比如说我们现在住着一个2室1厅，我们就想把它在市区最繁华的位置，最高档的小区，我们想换一个3室2厅，你有了这个压力，但是没有相应的策略方法和相应的能力，您的压力能转化成动力吗？
【 越来越|不是老师吓你，父母这样的练习会让孩子们成绩越来越差】压力转化成动力是发自内心，我真的很有必要这件事情，我想成功，我想要。第
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个是我认为我可以孩子有信心，这两者相结合的时候，压力才能转化成动力，但是对于一个未成年的孩子，他的自我意识没有那么稳定，他的自我观念也没有那么锚定，所以他在做一件事情的时候，他一定需要家长的陪伴，作为父母给予他力量。

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但是这个孩子初三看得出来说，父母很焦虑，您的焦虑绝不仅仅是现在，在孩子还在上学，两星期之前您就已经焦虑了，如果您没有那么焦虑，绝对不会导致孩子的压力过大，他只能产生逃避的行为，是孩子在学校的时候，您觉得他不够努力，他的成绩不够好，因为他的未来担心，所以你就会很自然的。这种焦虑的情绪传递给他，各位家长知道吗？

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这个孩子他下定决心，我想好好学习，我能好好学习，我就在当下持续的学习，在学习的状态中并且学习高效，非常专注，上课认真听讲，课下认真完成作业，它是一项能力，而这项能力人的专注力，这项能力是需要培养的，在生活中我们都熟悉一种说法，叫做办事不成不算无能，我们难以逼迫一个人说你本身没有这项能力，你必须要努力，如果他没有这种特质，他努力也无济于事。