待孩子犯错|为了避免让孩子犯错直接给孩子答案,这种教育不可取
很多家长在对待孩子犯错的事情上变得非常极端,有些家长一看到孩子犯错就立刻纠正,甚至还有家长打骂孩子。人无完人,没有谁能够避免犯错,但是家长在对待孩子犯错的事情上,保持积极的态度反而有利于孩子成长。
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在很多事情上,不少家长和朋友一样,生怕孩子“犯错”,甚至还会为了避免让孩子犯错直接给孩子答案,其实犯错并不可怕,反而使我们更接近成功。
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一、没有犯错,何来成功?
孩子的成长过程中会有做得不对的地方,总是会不断地犯错。但没有人能够阻止孩子的成长,也没有人能够阻止孩子犯错。
孩子们能够学会从错误中寻找到正确的答案,从而积累到生活中更多的经验,父母就应该懂得让孩子犯错。
每次孩子犯错都是在用自己的方式找到成功的路,每一次的失误都会使得孩子离成功更进一步,所以有时候犯错并不可怕,“有效犯错”还能够让孩子收获更多。
因此家长们要学会正面看待孩子犯错,有时候犯错其实是一种“试错”在不断地推动孩子的成长。
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二、“有效犯错”能给孩子带来什么成长?
有效犯错实际上就是在影响孩子的认知,弥补自己的不足,思想变得更成熟。
当动物在笼子里尝试逃离出去,他们会使用不同的方式达到自己的目的,在这个过程中,犯错就是在影响动物的认知,让动物能够更清楚地看待问题。
其实动物和孩子们一样都是通过“尝试——错误”为学习的中心,当他们犯错之后才会意识到自己以前的认识是错误的,我们需要改变自己的看法,用其他的角度思考问题。
当孩子们犯错之后得到的结果是正面的且有效的,这个时候犯错才会更有意义,才会更接近成功,这才是有效犯错的真正定义。
因此家长们不要再畏惧孩子犯错,而是引导孩子“有效犯错”,正确对待孩子犯错的行为。
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三、家长如何引导孩子“有效犯错”
1、客观看待错误
父母们不要认为孩子犯错就十恶不赦了,要客观看待孩子犯的错误,其实孩子们就是用自己的方式去认识这个世界,结果是好的,孩子们能够获得更多的信息,离成功也更近一步。因此家长们在客观看待孩子犯错的同时,也需要引导孩子客观看待,让孩子保持积极的态度,不要害怕犯错从而错过了认识世界的最好机会。
2、鼓励孩子“试错”
当孩子们想用蓝色的画笔画树,这个时候得到的是禁止的反应,孩子们下次就再也不敢有自己的想法。
但是如果我们鼓励孩子们去尝试其他的颜色画树,最后孩子们也会通过自己的努力找到正确的颜色,这样会更有成就感,并且更乐于去发现自己的错误,进步更快。
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因此当我们发现孩子们犯错时,我们不用过于紧张,更不需要去纠正孩子,而是要鼓励孩子多尝试几次,让孩子自己发现正确的答案。
3、改变沟通方式
如果孩子犯错之后,家长总是第一时间禁止孩子,甚至会埋怨孩子犯错,这不仅不能引导孩子有效犯错,反而会让孩子感到恐惧,因此对结果产生一种畏惧感。孩子们也会很难从失败中走出来,变得更加消极。
所以我们需要改变自己与孩子之间的沟通方式,当孩子犯错时,我们可以给孩子提出建议,而不是用极端的方式去影响孩子。
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【 待孩子犯错|为了避免让孩子犯错直接给孩子答案,这种教育不可取】家长们需要客观地面对失败,正确地面对孩子犯错。有时候犯错不一定是负面的结果,有效犯错更有利于孩子的成长,让孩子在试错中找到成功的方向。
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