成堆|家里玩具成堆的家长,买太多真的错了吗?聪明的家长这样做
买太多玩具真的错了吗?
给孩子买过多的玩具有问题吗?在如今信息飞速发展,物质极大丰富的今天,孩子拥有的成长资源当然是越多越好。
尤其是孩子的大脑,在成长的过程中受到的刺激越多,用得越多,就发育得越好。所以如果强行限制孩子拥有玩具的数量,不仅会剥夺孩子大脑发展的很多机会。
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而且这种方式的“穷养”除了满足家长的控制欲,短时间内孩子也会对自己费劲争取来的玩具很珍惜。
但是副作用也很明显:
孩子容易自卑。每次出去,别的小朋友总有很多新玩具,唯独自己来来去去就那么几个,久了孩子难免会自卑,觉得自己低人一等。
孩子更容易变得贪婪。孩子的愿望经常得不到满足,久了他们就习惯性的压制自己的欲望,等到不受家长约束的时候,反弹性就会变得非常的贪婪,生怕自己又被压制。
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所以,只要在自己能力的范围内,孩子喜欢可以尽量的满足孩子买新玩具的愿望。只不过,玩具买回来后,需要有技巧的控制孩子每次玩玩具的数量。
既不会影响孩子的专注力,还能够顺便培养孩子收拾玩具的能力。
一次给孩子玩多少玩具合适
心理学家凯利·麦格尼格尔所著的《自控力》一书中说:我们意志力是一定的,每个选择决策都会消耗意志力。选择过多也会消耗心神,让孩子在玩具堆中无法找到最感兴趣的那一种,表现出来就是专注力不强,时刻都在换新玩具,从而导致喜新厌旧,玩完就丢,毫无定性。
所以,如果一次性的将所有的玩具都堆放在孩子的面前,那么孩子很容易专注力不强,表现出非常散漫的样子。
正确的做法是就算家里有无数的玩具,但是放在孩子面前的永远只有一两样,其他的玩具都应当收拾起来。
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不要让孩子推翻玩具箱一下子玩很多,在玩玩具之前可以让孩子选择,只拿出一两个玩具给孩子玩。
最好是隔几天再给一个不同的玩具。买了新的玩具后,最少也要隔一周再接触新的玩具。
这样一来,孩子就不会被“玩具多”打扰,影响专注力就更是无从谈起了。同时孩子还掌握了玩具的多种玩法,而且因为玩具少还特别容易培养孩子自己收拾的习惯。可谓一举多得。
可见玩具就算再多,只要家长会引导,就不是什么大的问题。
如何挑选孩子的玩具
1、刺激“五感” 的玩具
五感是指:视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉这五种,在孩子出生3岁后都发育成熟。
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因此应当选择可以刺激多种感觉的玩具,比如色彩多样,有画面,能发出声音,最好还有说话声、动物的叫声等各种各样的声音,用手指按钮之类的玩具,给还多样的感官刺激。
2、与发育阶段符合的玩具
仔细观察孩子的月龄和发展阶段,选择相符合的玩具,才能够促进发育。
3、移动的玩具
孩子喜欢移动的东西,可以刺激他们的好奇心,也对提高孩子的运动能力有帮助。
4、容易理解的玩具
光把玩具给孩子还不够,家长必须琢磨透玩具怎么玩后,手把手教孩子。只有让孩子充分理解玩具,玩具才能真正的起到效果。
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5、发挥想象力的玩具
比如玩飞行玩具的时候,孩子会有做飞行员的梦想。看图画书的时候,孩子会梦想成为书里的主人公。优质的故事书越多,越能够提高孩子的表现力和想象力。
6、能够变形的玩具
样子简单能够变形的玩具,能够促进孩子的想象力和认知能力。但是注意,拼装特别复杂的玩具和完全拼装好的玩具,则会限制孩子的想象力。
7、安全牢固有品质的玩具
孩子喜欢放玩具到嘴里,所以玩具的质量很重要。同时因为要随时消毒孩子的玩具,不要选择清洗消毒困难的材质。
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