孩子们|哈佛研究：儿童右脑黄金发育期一生只有一次，家长注意别错过哈佛|错过|家长|发育期|黄金

家长们一直很重视孩子的智商问题，专注于寻找各种方法开发孩子的大脑，以达到促进孩子大脑发育，从而提高孩子的智力的目的。但是很多育儿领域的专家却提出了反驳的观点：大部分家长其实一直在做无用功。

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从日常生活中我们就可以看出来，一些孩子在小的时候接受了长期的大脑开发训练，但是成绩并没有很出色，也没有达到高智商的天才状态。家长们对此很困惑，这是由什么原因导致的呢？

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对此，哈佛大学的心理学专家理查德经过调查研究后得出了结论，原来父母执着于孩子左脑的开发，可实际上促进孩子发育的却是右脑。孩子们的右脑开发得越完善，大脑发育越好，智商就越高。在很多家庭中百分之九十五的父母只对孩子进行了左脑的锻炼，因为左脑掌管语言、逻辑、分析等模块，所以家长们执着于开发孩子的左脑。

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这种错误的想法就导致了孩子一直接受大脑开发训练，跟同龄人也没有拉开太大的差距。而且在这个期间很多家长顾此失彼，让孩子错过了一生中唯一的一次右脑黄金发育期，遗憾一生。

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为什么右脑比左脑更值得开发？
（1）适合中国孩子特性
中国科学技术大学生命科学院陈林教授曾经对汉语做过深入调查，发现汉语主要靠右脑来处理，证明了右脑是处理汉语声调的优势半球，所以对于中国的孩子们来说，右半球比左半球更加值得开发。

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（2）有利于大局观
左右脑的发育并不平衡，关于情感的脑细胞集中在右脑，右脑发达的人在知觉、空间感、大局把握上会更加优秀，并且动作会更加敏捷。右脑主要提供创造性的思维，这种思维能力跳脱与局部分析，会让孩子非常有大局观，并且会提前统领了全局的发展。而且在一些孩子身上这种思维会形成一种未卜先知的能力，让孩子在大事面前更容易做出正确选择。
对于学习中的孩子们来说，左脑的记忆回路是低速的记忆，而右脑则处于高速记忆中，双方一对比，左脑就是一种“劣根记忆”，右脑会让人过目不忘。开发右脑会提高孩子的记忆力，让孩子在学习中更有优势，有利于成绩的提高，和同龄人拉开差距。

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哈佛相关研究：0到6岁是孩子开发右脑的黄金期，家长千万不要错过：
一、0到1岁：右脑启蒙期
父母可以准备一些色彩鲜艳的书籍给孩子玩耍观看，这些色彩会刺激到孩子的视觉发育，并把这种视觉信息传递到右脑，形成图像信息，促进右脑的发育。

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二、1到3岁：右脑基础期
这个阶段孩子有了一定的动手能力，家长可以准备一些玩具。益智玩具是开发孩子右脑最好的工具，可以选择一些以组装、拼接为主的玩具类型，让孩子通过自己动手制作，来发挥自己的创造性，启发右脑的思维。

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三、3到6岁：右脑关键期
在这个年龄段，父母可以通过了提高孩子的阅读能力来开发孩子的大脑，读故事是开发右脑思维能力的好方法。故事书非常有利于孩子的想象力的形成，家长可以一边给孩子读，一边让孩子自己读。孩子在阅读的过程中，就会在脑袋里幻想出一副完整的画面。
家长还可以带着孩子观看体育竞赛，刺激性的镜头也会刺激到孩子的想象力，给孩子右脑带来良性效果。或者带着孩子一起下棋，下棋会锻炼孩子的识别力，对右脑发育有积极性的作用。

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获得诺贝研究奖的斯佩里教授直言：左脑是普通脑，右脑是天才脑，天才与普通人的区别就在于右脑的差距。所以家长们要意识到右脑开发对孩子的重要性，千万不要因为错误的教育方式，错过了孩子的右脑黄金期，扼杀了“天才”。引领孩子的右脑开发，有利于孩子记忆力与创造力的形成，让孩子在学习中突飞猛进，超越同龄人。